四年级上册数学课件-第1单元 第2课时 万以上数的读法|青岛版(2014秋) (共20张PPT)

2019-06-07
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 一 大数知多少——万以上数的认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.44 MB
发布时间 2019-06-07
更新时间 2019-06-07
作者 听雨轩
品牌系列 -
审核时间 2019-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21512722.html
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 万以上数的读法 学习目标 1.在认识万以内数的基础上,进一步认识新的计数单位万、十万、百万、千万和亿。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2.掌握亿以内的数位顺序表,以及按数级读数的方法。能按数级正确地读出亿以内的数。 2 3080020是一个(     )位数,最高位上是(     ),表示(    )个(     ),“8”在(     )位,表示5个(       )。 3 7 万 3 百万 一万 复习导入 填一填。 你能读出上面的数吗? 情景导入 运动会报名 “鸟巢”的建筑面积为258000平方米,场内观众坐席为91000个。 北京奥林匹克公园的面积为11350000平方米,包括6800000平方米的森林公园和4050000平方米的奥运中心区等。 情景导入 根据上述图片中的信息,你能提出什么问题? 中国国家大剧院占地总面积为118900平方米,总投资额达2688000000元。 横线上的数怎么读呢? 探索新知 百 位 横线上的数怎么读呢? 2 5 80 0 0 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 十 位 个 位 9 1 0 0 0 1 1 3 5 0 0 0 0 6 8 0 0 0 0 0 4 0 5 0 0 0 0 1 1 8 9 0 0 2 6 8 8 0 0 0 0 0 0 二十五万 读作:九万一千 读作:一千一百三十五万 读作:六百八十万 读作:四百零五万 读作:十一万八千九百 读作:二十六亿八千八百万 八千 读作: 个级 万级 亿级 借助数位顺序表来试一试。 探索新知 想一想:怎样读万以上的数? 从高位起,一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同,在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。 探索新知 1 4 0 0 0 9 0 0 8 千 位 100008070、140009008怎么读呢? 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位

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