二年级上册数学课件-2.1.3 练习二 北京版(2014秋)(共12张PPT)

2019-06-07
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 1.乘法的初步认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.99 MB
发布时间 2019-06-07
更新时间 2019-06-07
作者 加油的小博士2018
品牌系列 -
审核时间 2019-06-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21511231.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京课改版 数学 二年级 上册 练习二 复习旧知 课堂小结 课后作业 表内乘法和除法(一) 巩固练习 2 练习二 返回 复习旧知 乘法的意义是什么? 1.求几个相同加数的和,可以用乘法计算。乘 号左右两边的两个数分别是加法算式中的相 同加数和相同加数的个数。 2.读乘法算式要从左往右依次读,“×”读作 “乘”。 练习二 返回 乘法算式各部分名称是什么? 在乘法算式中,乘号左右两边的两个数叫 做因数,乘得的结果叫做积。 练习二 返回 巩固练习 1. 每堆有( )个橘子,有这样的( )堆。一共有 多少个橘子? 加法算式: 乘法算式 。 3 5 3+3+3+3+3=15 3×5=15 练习二 返回 2.一共有多少个脸谱? 加法算式: . 乘法算式 。 5+5+5+5=20 4×5=25 练习二 返回 3. 7元/个 买4个杯子要用多少元? 这是( )个( )相加。 ( )×( )=( ) 4 7 4 7 8 练习二 返回 4.哪些加法算式可以改写成乘法算式?写做横线上。 9+9+9+9 。 1+1+1+1+1+1 。 5+4+3+3 。 4+4+4+4+4 。 4×9 1×6 4×5 练习二 返回 5.先说图意,再计算。 一共有多少人?□× □ = □ 4 5 20 练习二 返回 6.写出算式。 (1)5个6相加等于30。 。 (2)一个因数是2,另一个因数是8, 积是16。 。 6×5=30 2×8=16 练习二 返回 7.连一连,再回答问题。 哪个桌子上的蛋糕多? 一样多。 练习二 返回 8.说图意,写算式。 一共有多少个小朋友? 3×4=12(个) 或4×3=12(个) 练习二 返回 11 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 乘法的初步认识 乘法算

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