内容正文:
西师大版 数学 二年级 上册
8,9的乘法口诀
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
表内乘法(二)
课堂练习
3
课前导入
小朋友,你会计算下面的题吗?
8+8=
8+8+8=
8+8+8+8=
8+8+8+8+8=
16
24
32
40
每个算式有什么特点呢?
都是连加
加数相同
求相同加数的和
8×2=
8×3=
8×4=
8×5=
16
24
32
40
你们可以发现什么规律呢?
9+9=
9+9+9=
9+9+9+9=
9+9+9+9+9=
18
27
36
45
同样的,小朋友们,下边的题应该怎么算呢?
9×2=
9×3=
9×4=
9×5=
18
27
36
45
同样可以得出以下结论
探究新知
关于8的乘法口诀
八九七十二
五八四十
八八六十四
四八三十二
六八四十八
三八二十四
一八得八
二八十六
七八五十六
我们一起来读!
关于9的乘法口诀
九九八十一
五九四十五
八九七十二
四九三十六
六九五十四
三九二十七
一九得九
二九十八
七九六十三
小朋友们,
要记住呦!
填一填,编一编
1只螃蟹8条腿,8只螃蟹几条腿?9只呢?
8×8=□
8×9=□
64
72
八八( )
八九( )
六十四
七十二
你能编出9的乘法口诀吗?
9×9=□
81
九九( )
八十一
计算
9×8=□
9×9=□
八九七十二
九九八十一
口诀:( )
口诀:( )
81
72
计算9×8和
9×9各用哪句口诀?
你会照样子说一说后面四个吗?
想一想下列算式的口诀
5×8
9×8
4×9
五八四十
八九七十二
四九三十六
7×8
8×8
七八五十六
八八六十四
课堂练习
手指游戏
三九二十七
一九得九
二九十八
试着表示出其他口诀。
分别把9乘1~9的积圈起来,再找规律。
小朋友们,你们发现什么了吗?
算一算一共有多少盆花?
9×3=27 三九二十七
算一算有多少支乒乓球拍?
9×8=72 八九七十二
算一算一共有多少根小木棍?
8×8=64 八八六十四
算一算一共有多少个辣椒?
8×7=56 七八五十六
这节课你们都学会了哪些知识?
了解了关于8的乘法口诀
了解了关于9的乘法口诀
课堂小结
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后