四年级上册数学课件-2.7 练习二(北师大版)(共24张PPT)

2019-05-29
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 角的度量(二)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.45 MB
发布时间 2019-05-29
更新时间 2019-05-29
作者 加油的小博士2018
品牌系列 -
审核时间 2019-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21487196.html
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来源 学科网

内容正文:

北师大版 数学 四年级 上册 练习二 复习旧知 课堂小结 课后作业 线与角 巩固练习 2 复习旧知 名称 形状 端点 延伸 线段 射线 直线 直的 直的 直的 2 1 0 不能 一端 两端 还记得线段、直线、射线的区别吗? 练习二 返回 当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。 相交 直角 什么是两条直线互相垂直? 练习二 返回 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。 什么是两条直线互相平行? 练习二 返回 你能想办法得到一组平行线吗? 在方格纸上画 折叠 练习二 返回 锐角 < 90° 直角 = 90° 钝角 < 180° < 90° 平角 = 180° 周角 = 360° 认识锐角、直角、钝角、平角与周角。 练习二 返回 每一份所对的角的大小是1°。 人们将圆平均分成360份,将其中的1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°。 练习二 返回 第一:量角器的中心与角的顶点重合。 用量角器量角的步骤 第二:0°刻度线与角的一条边重合。 第三:角的另一条边所对应的量角器上的刻度, 就是这个角的度数。 第四:读数要准确,从0刻度线一边读起。 练习二 返回 60° 怎么画一个60°的角呢?想一想,画一画,和同伴交流你的方法。 练习二 返回 巩固练习 1.右图是北京城区地图的一部分,请你分别找出两组互相平行、互相垂直的道路。 互相平行: 新东路与三里屯路或东三环 东直门外大街与工人体育场北路 练习二 返回 巩固练习 1.右图是北京城区地图的一部分,请你分别找出两组互相平行、互相垂直的道路。 互相垂直: 新东路与工人体育场北路 新东路与东直门外大街 练习二 返回 2.先估一估,再量一量。 45° 30° 40° 45° 135° 45° 135° 练习二 返回 3.量出下图中各角的大小。 36° 108° 110° 85° 练习二 返回 4.画一画。 (1)画出线段AB的垂线。 (2)在方格纸上画出一 组平行线。 练习二 返回 5.用量角器画出下列各角。 45° 70° 140° 170° 练习二 返回 (1) 线段AB、射

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