三年级上册数学课件-3.6 练习六（人教版）(共17张PPT)

人教版 数学 三年级 上册 练习六 复习旧知 课堂小结 课后作业 测量 巩固练习 3 复习旧知 1毫米大约是1分硬币的厚度；1厘米大约是指甲盖的宽度；1分米大约是手掌的宽度。千米一般用来表示较长的距离。 练习六 返回 测量下面的长度应该用什么作单位？ 把它填在（ ）里。 马拉松比赛全程 （ ） 书的厚度（ ） 过街天桥的长度（ ） 千米 毫米 米 练习六 返回 在下面（ ）里填入合适的长度单位名称。 练习 （1）小明的身高是130（ ）。 （2）学校的旗杆高18（ ）。 （3）我家距离学校2（ ）。 厘米 千米 米 练习六 返回 我们学习了哪些长度单位？他们之间有什么关系？ 千米、米、分米、厘米、毫米 1千米＝1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米 练习六 返回 在（ ）里填上合适的数。 8千米=（ ）米 6000米=（ ）千米 700米＋300米=（ ）千米 3千米－1千米=（ ）米 8000 6 1 2000 1千米＝1000米 1000米＝1千米 700＋300＝1000米 3－1＝2千米 练习六 返回 练习 在（ ）里填上合适的数。 300厘米=（ ）米 4千米=（ ）米 30毫米=（ ）厘米 50分米=（ ）米 3 4000 3 5 练习六 返回 行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。 15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时 练习六 返回 小帅跑了5圈，他一共跑了几千米？ 400×5＝2000（米） 2000米＝2千米 答：他一共跑了2千米。 跑道一圈长400米。 5圈即为5个400米，用乘法计算。 练习六 返回 妈妈带小明坐长途汽车看奶奶，途中要走308千米。他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？ 分析： 解决本题的关键是从上午8时到中午12时能走多远，再跟308千米比较。 12－8＝4（小时） 答：中午12时能到达。 80×4＝320（千米） 308＜320 练习六 返回 巩固练习 1.填一填 （ ）