六年级上册数学课件- .4 扇形统计图、探索乐园 l 冀教版 (共18张PPT)

冀教版 数学 六年级 上册 扇形统计图、探索乐园 复习导入 知识梳理 课后作业 整理和评价 巩固练习 复习导入 我们学过的圆和扇形。它们在生活中有哪些应用，那么他们扇形统计图是什么样子呢？ 小小福尔摩斯 ①找次品 ②根据具体事物中的已知信息进行合情推理和判断，并说明思考和推理结果。 零件个数 分成的份数 保证能找出次品需要称的次数 9 九份 （1，1，1，1，1，1，1，1，1） 4 9 四份 （2，２，２，３） 3 9 三份 （4，4，1） 3 9 三份 （3，3，3） 2 知识梳理 扇形统计图的意义: 用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间关系，也就是各部分数量占总数的百分比，因此也叫百分比图。 常用统计图的优点: (1)条形统计图直观显示每个数量的多少。 (2)折线统计图不仅直观显示数量的增减变化,还可清晰看出各个数量的多少。 (3)扇形统计图直观显示部分和总量的关系。 判断推理 逻辑推理：一般先找到一句最重要的话，寻找突破口，往往能直接得到一个结论，还能帮助我们进行下一步的推理，推理的方法很多，阅读、画表格都是推理的好方法。 有11个完全一样的瓶子都装满了水。其中有1瓶盐水，盐水重一些。用天平称，至少称几次就一定能找出这瓶盐水? 三次 巩固练习 有四个相同的正方体，按相同的规律在上面写上数字1~6，然后如右图叠放在一起。1、2、3的对面分别是什么数字? 1的对面是6 2的对面是5 3的对面是4 (1) 参加文艺小组和科技小组的共有多少名同学? 下面是五(1)班40名同学参加课外活动小组人数占全班人数百分比的统计图。 40×（20%+25%）=18（名） 答：参加文艺小组和科技小组的共有18名同学。 (2) 参加体育小组的比参加美术小组的多多少名同学? 下面是五(1)班40名同学参加课外活动小组人数占全班人数百分比的统计图。 40×40%-40×15%=10（名） 答：参加体育小组的比参加美术小组的多10名同学。 (3)全校有960名学生，如果按这个百分比推算，每个课外活动小组各有多少名同学? 下面是五(1)班40名同学参加课外活动小组人数占全班人数百分比的统计图。 文艺：960×25%=240（名） 科技：960×20%=192（名） 体育：960×40%=384（名）