一年级上册数学课件-2.2 高矮、长短的比较北师大版（2014秋） (共17张PPT)

高矮、长短的比较 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 北师大版 数学 一年级 上册 比较 2 1 情景导入 返回 下课啦，小朋友们在操场活动。 谁高？谁矮？ 探究新知 例 从图中，你看到了什么？ 返回 3 他们不在同一起点上进行比较，对女孩来说不公平。 返回 4 高 矮 女孩比男孩高。 返回 5 谁长？谁短？ 例 跳绳是弯的，怎么比较？ 返回 6 先对齐。 拉直了，比较。 红绳长，绿绳短。 返回 7 谁走的路长？ 例 如何比较谁走的路长？ 数走过的石板边数来判断。 小刚 小明 返回 8 1 2 3 4 5 6 8 9 7 1 2 3 4 5 6 8 7 小明共走过9条石板边，小刚共走过8条石板边。 返回 9 谁走的路长？ 例 9条石板边的长度大于8条石板边的长度，所以小明走的路长。 小刚 小明 返回 10 1.说一说，谁高？谁矮？ 课堂练习 松树高，柳树矮。 塔高，亭子矮。 爷爷高，小孩矮。 返回 2.哪根绳子最长？画“√”。 √ √ 返回 12 3.想一想，说一说。 汽车能从桥下通过。 汽车能从桥下通过吗？ 返回 13 谁最高？谁最矮？ 小灰兔最高，小白兔最矮。 4.想一想，说一说。 返回 14 5.最长的画“√”，最短的画“○”。 √ ○ 返回 15 1.比较物体的高矮时，要在同一起点上进行比较。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 2.比较物体长度的方法：（1）用眼睛直接观察；（2）把物体的一端对齐平放在同一起点上，观察另一端确定长度；（3）借助中间量进行比较。 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 返回 $$