六年级上册数学课件-2.5解决问题西师大版（2014秋） (共14张PPT)

西师大版 数学 六年级 上册 解决问题 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 圆 课堂练习 2 课前导入 你知道圆周长的计算方法吗？ 圆的周长=直径×圆周率: C=πd 圆的周长=半径×2×圆周率: C=2πr C=πd 答：自行车约前进2.23米。 自行车车轮的外直径是0.71米。车轮转1周,自行车前进多少米?(得数保留两位小数) 探究新知 例 1 解： =3.14× =2.2294(米) ≈2.23(米) 0.71 0.71的3倍多一些，应比2.1大。 水池的周长是31.4米。 例 2 这个水池的直径和半径分别是多少米? 解：设水池的直径是d m。根据C=πd得 答：这个水池的直径是10米,半径是5米。 先求出水池的直径，再求半径。 3.14d=31.4 d=10　 水池的半径: r=d÷2=10÷2=5 (米) 解： 答：这个水池的直径是10米,半径是5米。 还能怎样算？ 水池的直径: 31.4÷3.14 =10(米) 水池的半径: 10÷2 =5(米) 课堂练习 量得一块“禁行”的交通标志牌（如右图）的直径是50cm。这块标志牌的周长是多少厘米？ 解： 答：这块标志牌的周长是157厘米。 圆的周长=直径×圆周率 50×3.14 =157(厘米)　 在一棵大树的1.2m高处，量出树干的周长。 周长是1.57米。 直径是多少米？ 解：设树干的直径是d m。根据C=πd得 3.14d=1.57 d=0.5　 答：直径是0.5米。 求右边圆的周长。 解： 答：这个圆的周长是18.84米。 圆的周长=半径×2×圆周率 3×2×3.14　 =18.84(米)　 计算下列图形的周长。 解： 答：这个图形的周长是25.7分米。 d=10dm 圆的周长=直径×圆周率 10×3.14 =31.4(dm) 31.4÷2+10　 =15.7+10　 =25.7（dm）　 半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。 一座大钟的时针长30厘米，一昼夜时针的针尖经过的路程是多少厘米？ 时针的运动轨迹是圆，求它一昼夜走过的路程，就是求它转动的圆的周长。 一昼夜=24小时，所以一昼夜时针要转动2圈。 圆的周长=半径×2×圆周率 答：一昼夜时针的针尖经过的路程是376.8厘米。 解： 圆的半径：30cm 圆的周长： 时针走过的路程： 30×2×3.14 =188.4（cm）