内容正文:
练习二十
复习旧知
课堂小结
课后作业
巩固练习
西师大版 数学 五年级 上册
多边形面积的计算
5
复习旧知
(1)用两个完全一样的三角形拼一拼,能拼出什么图形?
(2)拼出的图形的面积你会计算吗?
(3)拼出的图形与原来的三角形有什么联系?
两个完全一样的三角形可以拼成一个 。
这个平行四边形的底等于 。
这个平行四边形的高等于 。
每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积
的 。
平行四边形
三角形的底
三角形的高
一半
例:你能计算出红领巾的面积吗?
S=ah÷2
=100×33÷2
=1650(cm2)
答:红领巾的面积是1650cm2。
100厘米
33厘米
巩固练习
三角形的面积是平行四边形的面积的一半。
三角形的面积是与它等底等高的平行四边形的面积的一半。
判断。
填表。
3.9
8
9
2.5
一块三角形地种西红柿,它的底长28米,高是20米,如果每平方米可收西红柿8千克,这块地可收西红柿多少千克?
28×20÷2=280(平方米)
280×8=2240(千克)
答:这块地可收西红柿2240千克。
一块底20米,高12米的三角形地种树苗,如果每棵树占地2平方米一共可以种多少棵树苗?
20×12÷2=120(平方米)
120×2=240(棵)
答:一共可以种240棵树苗。
图中有哪两个三角形的面积相等?你能找出几组?
o
△ABD与△ABC △ACD与△BCD
o
o
这节课你们都学会了哪些知识?
1.三角形的面积=底×高÷2
2.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。
课堂小结
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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