内容正文:
1 大自然的语言
第一课时
一、选字填空。
搬 般 汪 往 略 格
( )家 ( )来 ( )外
一( ) 泪( )( ) 忽( )[来源:学科网]
二、根据语境,写词语。
1. chē lún
我问弟弟:“你看前面骑自行车的哥哥,自行车的 转起来还快
jǐ quān
呀!你能数清楚它转动了 吗?”
2. céng jīng
小红以前在我们班 里 是一个品学兼优的好学生,自从她写作业
shěng luè
时偷工减料,把老师留的作业 好多不写以后,成绩就下降了很多。
三、写出下面词语的近义词。
1.大自然的语言到处都有。( )
2.大自然在蓝天上写着:秋天就在眼前。( )
3.别以为人才说话,大自然也有语言。( )
4.不爱学习的人看不到,勤于思考的人才会发现大自然的语言。( )
四、连一连。
蚂蚁搬家 秋天到
大树年轮 要下雨
大雁南飞 晴天
白云高飘 树龄
第二课时
五、阅读理解,完成练习。
1.别以为人才说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看见。
(1)加点字在这里的读音是__________,它的另一个读音是___________。
(2)这句话点明了大自然的语言有两个基本的特点:_____________、___
__________________。
2.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?
这句话运用了___________的修辞手法,把__________比作_