四年级上册语文课件- 23.《梅兰芳蓄须》∣人教部编版(共29张PPT)

梅兰芳蓄须 人教部编版四年级语文上册 梅兰芳 他生于清朝末年，本名梅澜，字畹华，他是公认的“四大名旦”之首。 京剧成就了他，他光大了京剧，他甚至就是京剧的代名词。 美国著名的戏剧评论家斯达克扬评他为：“最完美的艺术家，一位登峰造极的专家。” 旅居苏联的德国剧作家布莱希特说：“除了一两个喜剧演员之外，西方有哪一位演员 能比得上梅兰芳！” 梅兰芳一生塑造了无数美艳精致的舞台形象，以男人之身，惟妙惟肖的表现了女性之诶，被大漫画家丰子恺评价为“像维纳斯一样美丽”，被公认为四大名旦之首。 他将京剧带出国门，传播到世界，使“梅派”戏剧表演艺术成为“世界三大表演体系”。 梅兰芳舞台艺术纪念邮票 初读课文，画出生词，读准字音 蓄须 被迫 纠缠 邀请 骚扰 拒绝 签订 宁可 要求 威胁 老奸巨猾 一劳永逸 痴心妄想 默读课文，给课文分段 上海沦陷 第一段：第1～4自然段 来到香港 第二段：第5～6自然段 香港沦陷 第三段：第7～12自然段 返回上海 第四段：第13自然段 坚持拒演 第五段：第14自然段 开火车读课文，想想课文写了梅兰芳哪几件事情？ 1.上海沦陷，拒绝播音； 2.拒绝登台演戏； 3.避居香港，再次拒绝登台演戏； 4.香港沦陷，蓄须拒绝演出； 5.回到上海，留须、自伤身体拒绝演出。 朗读课文第一段 想想，这是写的哪件事？你感受到梅兰芳的什么？ 拒绝为日本侵略者的电台播音；拒绝为日本侵略者登台演戏。 从心理及行为，写出了梅兰芳的敏锐和坚定；又从神态、心理及行为，表现出了梅兰芳的爱憎十分分明。 茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶”，有几人欤？ 这句话是谁对梅兰芳的评价？简单说说对这句话的理解。 这句话在文在起了什么作用？ 这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是，那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员，有几个人呢？这句话是中心句，说明梅兰芳是爱国的。 指名读第二段，想想这段写的是哪件事？最打动你的是什么？ 离开上海来到香港避居，并再次拒绝为日本人登台演戏。 只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾手可得。然而，他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐着食品或者一小块咸鱼，宁愿时刻提心吊胆地