三年级下册语文素材 - 第二单元知识点总结 苏教版（2016）

第二单元知识点梳理 班级 姓名 4、 三袋麦子 1、 黄灿灿的麦子 饱满的麦粒 上等的麦种 磨mÓ磨刀、折磨、磨损 mÒ磨面、石磨、推磨 2、 《三袋麦子》是一篇童话故事，通过对比手法表现主题，抓住动作、语言、心理等细节刻画鲜明的人物形象。 憨厚可爱的小猪把麦子做成各种各样的食品吃光了。 勤俭节约的小牛把麦子保存起来慢慢吃。 聪明能干的小猴把麦子种下地后丰收了。 土地爷爷：慈祥、包容、智慧 三、造句： 迫不及待——每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读。 四、在小猪、小牛、小猴的做法中，你最赞成谁的？为什么？ 答：我最赞成小猴的做法。因为小猴有远见，他靠聪明的头脑和辛勤的劳动，不仅收获了麦子，储存了麦子，还要送给土地爷爷麦子。 5、 兔子的胡萝卜 1、 多音字 卷juăn卷土重来，卷发 juàn试卷、卷面 2、 课文告诉我们：给予是幸福的，与他人相互关爱，自己就会感受到幸福。 兔子的幸福——用辛勤的劳动劳动得到更大更多的胡萝卜。 雪人的幸福——鼻子上站着一只鸟 小鸟的幸福——站在雪人的胡萝卜鼻子上 三、读句子，体会带点词语的意思。 1、 兔子犹豫了一会儿，把胡萝卜插在了雪人的脸上。 答：犹豫指迟疑;拿不定主意。兔子会想：把胡萝卜送给雪人，他就有鼻子了，可以闻到各种气味；但是我的胡萝卜梦想就会受到影响。可是，我不能因为自己的梦想舍不得胡萝卜呀！ 2、 雪人站在空旷的雪地上，闻到空气中弥漫着胡萝卜的气味，他觉得自己是世界上最幸福的雪人。 答：雪人有了胡萝卜鼻子，变漂亮了；能闻到各种气味了，兔子的友情让他拥有了这一切，雪人太幸福了。 四、积累帮助别人的名言 1.弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。 2.为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。 6 “小伞兵”和“小刺猬” 1、 这篇课文是一篇科普童话，课文讲述了蒲公英和_苍耳的特点和传播途径。课题的引号表示特殊的含义，使用了比喻手法，把蒲公英的种子比作“小伞兵”，把苍耳的种子比作“小刺猬”。“小伞兵”和“小刺猬”的旅行实际上是_种子传播_，他们是靠风_和__动物的皮毛__。 二、多音字 撮zuŎ一撮毛 cuŌ撮一