三年级下册语文课件-5.兔子的胡萝卜（苏教版2016）(共25张PPT)

兔子的胡萝卜 （第一课时） 1 Contents 目录 03 词语学习 04 感知大意 作者简介 01 初读感知 02 05 课后作业 模板来自于 http://docer.wps.cn 2 作者简介 目录 兔子的胡萝卜 王一梅：中国作家协会会员。出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》《恐龙的宝藏》，以及短篇童话集《第十二只枯叶蝶》《书本里的蚂蚁》等。 学习目标 1.会认5个生字，会写7个生字，理解由生字组成的词语； 2.正确、流利、熟练地朗读课文。 3.用自己的话说说课文主要内容。 第一课时 初读感知 目录 兔子的胡萝卜 自读课文，熟悉课文，通过朗读课文学习本课字词，并说说课文的主要内容。 初读感知 目录 兔子的胡萝卜 萝卜 路上 梦想 劳动 其实 离开 辣椒 遗憾 弥漫 融化 读一读下面词语。 词语学习 目录 兔子的胡萝卜 用下面的多音字组词。 卷 juǎn juàn （ ） （ ） 卷曲 试卷 词语学习 目录 兔子的胡萝卜 朗读课文，说说这篇课文讲了一件什么事？ 目录 三袋麦子 感知大意 目录 兔子的胡萝卜 本文写了兔子将自己喜爱的胡萝卜插在雪人的脸上，让雪人感到格外幸福的事。 感知大意 目录 兔子的胡萝卜 退出 1.朗读课文。 2.完成课后第一题描红临写。 课后作业 目录 兔子的胡萝卜 兔子的胡萝卜 （第二课时） 11 Contents 目录 01 02 03 04 复习导入 课文讲解 课后总结 课后作业 模板来自于 http://docer.wps.cn 12 萝卜 路上 梦想 劳动 其实 离开 辣椒 遗憾 弥漫 融化 读一读下面词语。 复习导入 目录 兔子的胡萝卜 学习目标 1.分析童话故事中人物形象的特点。 2.理解和感悟课文内容，明白无私奉献的道理。 第二课时 课文讲解 目录 兔子的胡萝卜 读课文，说说这个故事的起因、经过和结果。 课文讲解 目录 兔子的胡萝卜 起因：兔子抱着胡萝卜，遇到了雪人。 经过：兔子把胡萝卜插在雪人的脸上。 结果：雪人融化在泥土里，小草格外葱绿。 课文讲解 目录 兔子的胡萝卜 读第一、二自然段，想一想兔子的梦想是什么？他会怎样完成这个梦想？ 依靠泥土和辛勤的劳动，得到更大更多的