内容正文:
"蚁国英雄"
想一想:
课文记叙了一个什么故事?
(可以从起因、经过、结果来说)
这篇课文主要记叙了一群蚂
蚁 ,它们 ,最
后 。
面对突如其来的火灾,弱小的蚂蚁又是怎么做的呢?默读课文,边读边用横线画出相关的句子。
可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌
舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。
可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌
舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小。显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。
顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。
火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。
顺着风势走着的火舌
,开始 一个小小的丘陵。
围向
活像
一串红色的项链
火神肆虐的热浪已夹杂着
蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。
火神肆虐的热浪已夹杂着
蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。
台风肆虐, 。
洪水肆虐, 。
火神肆虐, 。
火神肆虐的热浪已夹杂着
蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。
“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了!”我心里惋惜地想着。
“这群可怜的蚂蚁可能要葬身火海了!”我心里惋惜地想着。
“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了!”我心里惋惜地想着。
“这群可怜的蚂蚁可能要葬身火海了!”我心里惋惜地想着。