内容正文:
课题
综合学习活动:过节的思考
课型
新授
教
学[来源:学_科_网][来源:Z§xx§k.Com][来源:学科网]
目[来源:学,科,网]
标[来源:Z#xx#k.Com]
知识与技能:根据整理的信息提出自己对整理结果的看法,在小组内讨论,并学写研究报告。
过程与方法:通过活动让学生初步掌握一些活动策划、组织的方法,掌握通过表格整理信息资料的方法。
情感态度与价值观:对中外节日有初步了解,对中国传统节日有更深刻的认识,激发学生对中国传统节日文化的热爱。
重点
难点
对中外节日有初步了解,对中国传统节日有更深刻的认识。
激发学生对中国传统节日文化的热爱。
教学方法
自主、合作探究
课时分配
2课时
课前
准备
多媒体
教学过程
备注
第一课时
一、根据研究内容将班级同学分组。
二、小组成员进行讨论,共同研究活动方案,拟定活动计划。活动计划有明确的分工:有专人搜集中外节日的资料;进行采访时,要明确采访的对象、采访的时间、采访的计划方案等内容。
三、根据活动需要收集相关资料,并对所收集的资料进行整理、归纳,摈弃与内容无关的资料。
第二课时
一、整理资料
将收集到的资料整理,形成表格。
1、统计一年中所过的中外节日。
一月新年元旦[01/01]腊八节[农历十二月初八]
二月世界湿地日[02/02]国际气象节[02/10]情人节[02/14]除夕[农历十二月三十]春节[农历正月初一]元宵节[农历正月十五]
三月全国爱耳日[03/03]妇女节[03/08]植树节[03/12]国际警察日[03/14]国际消费日[03/15]世界森林日[03/21]世界水日[03/22]世界气象日[03/23]世界防治结核病日[03/24]
四月愚人节[04/01]清明[04/05]世界卫生日[04/07]世界地球日[04/22]
五月国际劳动节[05/01]中国青年节[05/04]全国碘缺乏病日[05/05]世界红十字日[05/08]国际护士节[05/12]国际家庭日[05/15]世界电信日[05/17]国际博物馆日[05/18]全国助残日[05/19]全国学生营养日[05/20]国际生物多样性日[05/22]国际牛奶日[05/23]世界无烟日[05/31]端午节[农历五月初五]母亲节[第二个星期日]