四年级下册语文课件-4.1《我们的手》北师大版 (共28张PPT)

2019-05-15
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 我们的手
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.02 MB
发布时间 2019-05-15
更新时间 2019-05-15
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-05-15
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来源 学科网

内容正文:

北师大版四年级语文下册 我们的手 授课教师:杨小娟 甘州区明永镇中心学校 北师大版四年级语文下册 我们的手 明永镇中心学校 杨小娟 妈妈的手,是温暖的,她向我传递无边的母爱。 爸爸的手,是坚强的,他告诉我人生路的坎坷。 老师的手,是有力的,他在我失望时给我鼓励。 朋友的手,是真诚的 ,他在我无助时给我帮助。 手是情感的表达,没有人可以拒绝一双善意的手。 作者介绍: 西渡,1967生于浙江浦江,本名陈国平,诗人。 1985年西渡考入北京大学中文系,1989年毕业后任职于北京某出版社至今。著有诗集《雪景中的柏拉图》等。 自学提示 自由朗读诗歌,要求读准字音,读通句子。 学习字词 彼岸 船帆 彼 帆 bǐ fān 递 快递 dì 陆 托 辰 着陆 拜托 星辰 lù tuō chén 我们的手,是电线, 在爸爸和妈妈之间 传递着光, 让他们的幸福像灯一样明亮。 金钥匙 “是”有时表示“像”的意思。比如我们的手,是电线。 我们的手,是电线, 在爸爸和妈妈之间 传递着光, 让他们的幸福像灯一样明亮。 自主学习第二小节 思考:我们的手是什么?为什么这样比喻?谈谈自己的体会。 我们的手,是桥, 跨越海洋, 在陆地和陆地之间 传递彼此的问候。 合作探究 小组合作学习诗歌的第三、四小节,互相交流自己的体会。 我们的手,是船, 在心灵和心灵之间 托起洁白的帆。 我们的手,是小鸟, 在星辰和星辰之间 快乐地飞翔。 情感升华 我们的手是电线,是桥,是船,是小鸟。他们传递着一个共同的主题,那就是美好的情感。 用心倾诉 表达自我 请拿起你手中的笔,用心灵倾诉你对手的理解。 课 堂 总 结 我们的手,多神奇啊!它们不仅仅是双用来劳动的手,更是承载着爱的希望。希望同学们学完这一课,更加懂得如何用我们的双手,去传递真善美,去表达纯洁而又美好的感情。 再见 $$

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