三年级上册科学课件- 寻访小动物 l 教科版 (共33张PPT)

2019-05-15
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2001)三年级上册
年级 三年级
章节 1 寻访小动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.92 MB
发布时间 2019-05-15
更新时间 2019-05-15
作者 anan422
品牌系列 -
审核时间 2019-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21445659.html
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来源 学科网

内容正文:

2021/2/11 寻访小动物 1 科教版三年级科学上册 寻访小动物 安徽省淮北市濉溪县双堆中心小学 闫宜峰 身体半球形, 背上七颗星, 棉花喜爱它, 捕虫最能手。 猜一猜 听到“动物”这个词我们想到了那些动物? “大动物”我们能想到那些动物? “小动物”我们能想到那些动物? 2021/2/11 寻访小动物 动物 大动物 天上飞 地上走 水里游 天上飞 地上走 水里游 小动物 通常我们可以用例举法来区分大动物和小动物的。 2021/2/11 寻访小动物 鼠妇 毛毛虫 蜗牛 蚂蚁 瓢虫 麻雀 2021/2/11 寻访小动物 蜗牛 蚯蚓 蝗虫 蛐蛐 2021/2/11 寻访小动物 草地 蚯蚓 蛐蛐 蝗虫 蚂蚁 2021/2/11 寻访小动物 树洞 蝎子 蛇 蜈蚣 2021/2/11 寻访小动物 你想说什么? 2021/2/11 寻访小动物 你还想说什么? 2021/2/11 寻访小动物 你最想说什么? 2021/2/11 寻访小动物 2021/2/11 寻访小动物 温馨提示 2021/2/11 寻访小动物 我会判断 我们在寻访时应该做到安静、细致,不打搅小动物。 1、 ( ) √ 为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。 2、 ( ) X 观察小动物时,我们不能伤害它们。 3、 ( ) √ 树洞里可能有小动物,我们可以将手伸进寻找。 4、 ( ) X 2021/2/11 寻访小动物 发现地点 观察到的小动物    调查记录 观察到的小动物共有____种 三年(  )班  姓名______ 提示:不知名的小动物也要记录下来哦! 2021/2/11 寻访小动物 发现地点 观察到的动物 花坛 蝴蝶、飞蛾 花坛泥土里 蚯蚓 砖块下 不知名小虫 草丛中 蟋蟀 草丛中 蝗虫 草丛中 瓢虫 调查记录 年 班 姓名: 调查法 2021/2/11 寻访小动物 $$

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