五年级上册语文课件-5.装满昆虫的衣袋-苏教版(共43张PPT)

5 装满昆虫的衣袋 有的同学喜欢读书，我们称他为小书迷；有的同学喜欢踢足球，我们称他为足球迷；那法布尔对昆虫非常着迷，我们称他什么迷呢？ 昆虫迷 既然我们称他为昆虫迷，从课文中哪些语句可以看出他是一位昆虫米呢？下面请同学们用自己喜欢的方式阅读课文，画出相关语句并在空白处写下体会，不理解的地方做上标记。 A、瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子 B、现在，我终于找到了这位歌唱家 C、不知是谁在唱歌（法布尔好奇） 体会到法布尔捉到昆虫后的喜悦之情，从而体现出法布尔对昆虫的着迷。 读好句子 他把鸭子走进池塘以后，就去水边逮蝴蝶、捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫…… 体会到昆虫带给法布尔的乐趣 a.闪烁着金属光泽的小甲虫 （昆虫的漂亮） b.“嗬！真漂亮！” （惊喜、兴奋的语气） c.他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。 （写出了法布尔行动熟练敏捷） d.他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算自己回家后再好好欣赏。 (从这几个词语中体会到法布尔对昆虫的真爱之情。） 法布尔捉到这么多昆虫干什么呢？ 捉昆虫为了观察它们、欣赏它们。 面对昆虫如此痴迷的法布尔，他的父母是怎样的态度呢？ 气愤、呵斥、责备。 “你这可恶的小傻瓜”!法布尔一回到家,父亲就怒气冲冲地责骂他,”我叫你去放鸭子,你倒好,只顾自己玩,捡这些没有用的玩意儿!快给我扔了。 母亲也在一旁厉声地责备:“ 捡石子干什么?撑破了裤兜!老是捉小虫子,不叫你的小手中毒才怪呢!” 面对父母的斥责，法布尔又是如何做的呢？ 法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。 感受到法布尔对昆虫的喜爱，不舍的放生。 以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地拣那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。 体现了小法布尔的执着精神 面对父母的不支持，从此以后法布尔放弃了对昆虫的痴迷了吗？他又是如何做的呢？ 父母的责备没有让法布尔放弃、退缩，正是这种执著的迷恋，一如既往的研究把法布尔引进了科学的殿堂。 （齐读最后一段） 拓展：从法布尔身上你学到了什么？ 想取得成功，必须一心一意的追求，锲而不舍的努力。