苏教版三年级下册科学课件：4.1今天天气怎样(共9张PPT)

1.今天天气怎么样 听说今天晴天。 明天呢？ 你怎么知道的？ 今天去哪儿玩？ 今天天气怎么样 说一说，今天的天气怎么样？ 怎样得到关于天气的信息 从哪里可以得到关于天气的信息？天气预报常从哪些方面说天气？ 网上查找、电话咨询 看电视、看报纸 降水 气温 …… 风力 风向 云层 今天天气怎么样 说一说，你曾经遇到过哪些天气。 晴天 阴天 打雷 霜冻 下雪 暴雨 …… 下雨 设计气象符号 自己设计符号，记录各种天气情况。 天气预报 天气预报十分重要。气象工作者借助各种仪器、设备定时观测和记录天气状况，分析记录的各种数据，做出预报。 百叶箱 天气预报员在做电视天气预报 高科技气象观测 天气预报 气象台制作天气预报的过程 气象卫星 探空气球 气象飞机 气象雷达 气象站 气象资料分析、传递 接收天气预报 接收天气预报 天气预报 150多年前，人们只能通过观察周围的环境来预报天气。 鱼儿冒头要下雨 朝霞不出门，晚霞行千里 食盐变潮要下雨 蜻蜓低飞要下雨 空气干燥时，成熟松果的鳞片会张开 天上钩钩云，地下水淋淋 天气预报 枣花多主旱 蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡 喜鹊枝头叫，出门晴天报 日落黄澄澄，明日刮大风 无风现长浪，不久风必狂 喜鹊搭窝高，当年雨水涝 $$