四年级下册语文试题-第二单元培优作业 苏教版（PDF 含答案）

<第二单元培优作业 我会拼,我会写。 qiao jian ai wan Jun yun 狭 二、我能辨字组词。 距( 蔬( 窄 驯 矩( 疏( 榨 我能把词语补充完整。 ()而()举 )山()野 )酬勤 鲜为( )毁()亡 熟能( )辄止 )吞枣 )问底 )不()道 )掠影 无所( 循()蹈() 不甚 四、我会给多音字组词。 地 xian( di 五、我能给下面的对话加上合适的标点。 小芳不解地问这车为什么叫磁悬浮列车 爸爸说因为它是以电磁力为动力来运行的呀它没有轮子是悬浮在铁轨上的 真是神了它怎么会悬浮在铁轨上呢 其实一点也不神铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁由于同极是相斥的就能使列车悬浮在 铁轨上这个道理等你长大以后就明白了 噢原来如此小芳点了点头 六、我会按要求改写句子。 1.湖面很平静。(改写成比喻句) 2.礼花绽放。(把句子写具体) 3.秋天,石榴熟了。(改写成拟人句) 4.这座桥不但坚硬,而且美观。(修改病句) 七、我会把这首小诗补充完整。 真知 真知不像 俯身就能 真知不像 举手就可 它像 深藏在」 它像 ,奔涌在 只有用 ”这部钻机, 才能探知它的秘密… 八、轻松阅读。 两个孩子的科学研究 很多医学专家常常告诫我们说,公共场所有许多种类的病菌,接触后必须洗手、消毒,以免传染疾 病 但是美囯华盛顿的兄妹俩——12岁的布洛克和9岁的莎拉却并不“人云亦云”,他们对专家的这个 说法表示怀疑。他们在父亲的支持下,进行了一次有趣的取证和研究。 他们把消毒妤的棉布条放在12个地铁车站的电梯扶手上,然后在3天后收回棉布条并作细菌培 养,结果并没有发现任何可能传染疾病的有害病菌。 第二单元培优作业 瞧见拐弯窄均匀 六、1.湖面平静得像一面镜子。 2.五彩的礼花在夜空中绽放出绚丽的光芒。 3.秋天,石榴咧开了嘴 4.这座桥不但坚固,而且美观。 七、哗啦啦的小溪将溪水捧起红艳艳的桃李摘 下它的果实美玉岩芯原油地底探索 八、1.别人怎么说就跟着怎么说。 2.12段‖34段‖56‖ 检测对象 12个地铁车站的电梯没有发现任何可能传 扶手。 染疾病的有害病菌。 图书馆的15本畅销书。也没有很多病菌。 家里的100张纸币。滋生有大量病菌 4.布洛克和莎拉经过取证研究,得出了这样的结 论:书本上和扶手上没有很多病菌是由于生长环 境并不良好,而纸币上往往沾有油污,而且常常 放在衣袋或