六年级下册数学同步练习-圆柱与圆锥的认识 浙教版（无答案）

《圆柱与圆锥的认识》习题 1、把圆柱体的侧面展开， 可能得到一个( )形、（ ）形， 也可能得到一个( )形。 2、把一个圆柱体侧面展开， 可以得到一个长方形， 这个长方形的长等于圆柱的( )， 宽等于圆柱的( )。 3、把一个圆柱体侧面展开， 可以得到一个正方形， 这个正方形的边长等于圆柱的( )和（ ），所以，当圆柱的（ ）和（ ）相等时，圆柱到侧面展开图就可以得到一个正方形。 4、把一个圆柱体侧面展开， 可以得到一个长方形， 如果这个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，那么圆柱的高为( )厘米，圆柱底面周长为( )厘米。 5、把一个圆柱体侧面展开， 可以得到一个长方形， 如果这个长方形的长是9.42厘米，宽是6.28厘米，那么圆柱底面周长为( )厘米，圆柱底面半径为（ ）厘米，圆柱的底面积是（ ）平方厘米，圆柱的高为( )厘米。 [来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 6、将一个高４厘米的圆柱的侧面展开可以得到一个面积为25.12平方厘米的长方形，原来底面的半径是（ ）。 7、用一张长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形硬纸板卷成一个圆柱，圆柱的高是（ ），底面周长是（ ），底面直径是（ ）。 8、一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的高是6.28厘米，则圆柱的底面半径是（ ）厘米。圆柱底面面积是（ ）平方厘米。 9、把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，圆柱的底面半径是5厘米，这个圆柱的高是（ ）。 10、将一个圆柱的侧面展开可以得到一个周长为25.12平方厘米的正方形，圆柱的高是（ ）厘米，底面的半径是（ ）厘米。 11、一个长方形长6厘米，宽4厘米，以长方形的长边为轴旋转后得到的一个（ ）体，这个圆柱的底面半径是（ ）厘米，圆柱的高是（ ）厘米。以长方形的宽边为轴旋转后得到的一个（ ）体，这个圆柱的底面半径是（ ）厘米，圆柱的高是（ ）厘米。[来源:学