人教新课标四年级下册语文课件：10大自然的启示3(共27张PPT)

10大自然的启示 1 自由读课文，读准字音 遭殃 扫帚 腐烂 土壤 机翼 省略 关键 　鲸鱼 yānɡ zhǒu fǔ rǎnɡ yì lüè jiàn jīnɡ 扫 sǎo（扫地） sào（扫帚） 逞凶 chěng 根据意思写出下面词语： 枯萎腐烂的枝叶。（ ） 想法非常奇怪。（ ） 飞机坠毁，人员伤亡。（ ） 改变原来的样子，出现新的面目。（ ） 一个生物群落及其生态系统之中，各种对立因素互相制约而达到的相对稳定的平衡。（　 　 ） 停留，休息（多指鸟类）。（　　 　） 形容事情很容易做。（　 　 ） 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 改观 生态平衡 栖息 轻而易举 轻而易举 枯枝烂叶 机毁人亡 生态平衡 异想天开 栖息 改观 默读课文，两篇短文各讲述了什么内容？用自己的语言来概括。 在这两篇短文中大自然各自给了我们 什么启示？ 画出自己感受最深的句子，在旁边做批注。 这两篇短文在内容上有什么共同点和不同点？ 从前（ ）有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里（ ）、（ ）、（ ）砍光除尽，结果此举破坏了（ ），好心办了（ ），把森林渐渐给（ ）。 德国 灌木 杂草 枯枝败叶 大自然的生态平衡 坏事 毁了 《“打扫”森林》主要讲 “打扫”森林 打扫：加双引号并不是真正意义上的打扫，而是针对下文所说的“砍光”和“除尽”。表示特定的含义。 为什么题目“打扫”加上双引号？ 不想森林却从此遭了殃。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了。 　　这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 　　原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。枯枝败叶，看起来是脏东西，其实，它们腐烂之后，变成了腐殖质，能增强