五年级下册科学课件 1.5 浮力 教科版 (共18张PPT)

浮沉的秘密 是真是假！ 汤圆刚放入水中时是下沉的，煮熟后汤圆上浮。 是真是假！ 葡萄干放入汽水中会上下沉浮，快乐地舞蹈。 是真是假！ 用瓶子就能做自由沉浮的“潜水艇”。 浮力>重力 浮力=重力 浮力<重力 阿基米德原理 浮沉子的秘密 “浮沉子”原名“笛卡尔潜水器”，最早是由法国科学家笛卡尔在十七世纪为了示范浮力定律而发明的。 你知道吗？ 猜想与假设： 1.与浮力有关 2.与瓶里的水有关 3.与轻重有关 4.与水压有关 …… “浮沉子”的沉浮与什么因素有关？ 实验材料： 透明有盖大塑料瓶 、中号滴管、水槽、 实验方法： 1.在滴管中吸入适量的水，然后放入水槽中使其恰好能浮在水面上。 胶头滴管的正确拿法 2.塑料瓶装满水后将滴管放入，然后盖紧瓶盖(尽量做到不漏气)。 3.用力挤压塑料瓶，然后再撤去压力，再用一定的力挤压。  活动一、探究“滴管浮沉子” ●六人小组，按要求制作一个“浮沉子”。 ●思考交流： 1.滴管中为什么要吸入适量的水？ 2.塑料瓶不盖瓶盖会怎样？ 3.用力挤压塑料瓶时，滴管中的水柱有什么变化？ ●记录员负责把观点写在记录单上，发言人做好发言准备。 ●交流时，如果你产生了新的想法，用红笔补充在自己的记录单上。 在密闭容器内，施加于液体上的压力，将大小不变地传向各个方向。 帕斯卡原理： 活动二、挑战“吸管浮沉子” ●实验制作：剪下一段吸管，长度在7厘米左右；将其对折。用两个回形针分别卡在吸管两端（增加回形针配重），放入装满水的小塑料瓶中，盖紧瓶盖。 ●检测优劣：相邻三个组将制作成功的浮沉子放入一个瓶子中，比一比谁的浮沉子先下沉。 思考：为什么有的浮沉子下沉的快？有的浮沉子下沉的慢？ 旋转浮沉子、气球浮沉子、温度浮沉子、沙漏浮沉子………… 读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。 ——笛卡尔 $$