六年级下册语文教案 7.1军需处长（长春版）

7 丰 碑 单元教学目标： 1、会认20个生字，会写19个生字。能结合语言环境理解词语意思。 2、有感情朗读课文。 3、引导学生把握课文主要内容，了解课文的叙述顺序，并在习作中加以运用。 4、让学生受到革命传统教育，歌颂革命者的丰功伟绩。 单元教学重点： 1、引导学生搜集相关资料，激发学生的阅读兴趣。 2、培养学生的独立思考能力和学习的自主性。 3、学习革命先辈的为革命、为人民服务的奉献精神。 单元教学难点： 激发学生的学习兴趣，结合时代背景感受革命者的精神。 单元总计课时： 8课时 7—1 军需处长 累计 51节 月 日 教学目标： 1、会认1个生字，会写2个字。正确读写“冰天雪地、狂风呼啸、大雪纷飞”等词语。 2、有感情地朗读课文。背诵第7自然段。 3、了解故事的梗概，揣摩文章按照思想感情发展变化的脉络进行记叙的表达顺序，体会课文所表达的深刻思想感情。 4、体会军需处长克己奉公、舍己为人的崇高品质，从中受到的感染和教育。 教学重点： 1、通过课文的学习，激发学生对革命先烈的崇敬之情。 2、引导学生领悟以人物情感变化的脉络进行表达的方法。 教学难点： 学习文章的侧面描写，有利于学生深刻体会人物的内心世界，体会课文所表达的思想感情。 教学过程： 一、谈话导入： 　　为了新中国的诞生，多少英雄儿女不惜抛头颅洒热血，用自己的鲜血和生命谱写了一曲曲可歌哥泣的英雄赞歌。今天，我们将把份飞的纷飞的思绪再一次拉回到那艰苦卓绝的战争岁月，去聆听发生在红军长征中的一个感人至深的故事。 二、初读课文： 1、师放间乐《长征组歌》，狂风呼啸，贴出挂图：红军爬雪山过草地时的情景。 　　伴随音乐低沉叙述导语，并结合板书课题。 2、播放课文录音：提出预习思考中的问题。 　 （1）这篇课文讲了一件什么事？ 　　（2）把描写军需处长神态的语句用“——”划出来。 　 学生用自己组织的语言简要概括大意。 3、理清课文脉落，小组讨论课文第几部分为重点内容， 并说出根据。 4、通过分组讨论提出问题，教师分类。 　　再选派代表汇报本组预习收获，或你知道了什么？ 5、学习课文一、二部分 　　（1）教师激情范读，引入（这是一个寒冷的冬天，狂风呼啸，大雪纷飞……）读课文一、二部分。 　　（2）这支队伍面临怎样的考