五年级语文下册教案 郑板桥题联赠渔民（长春版）

《郑板桥题联赠渔民》第一课时 1、 我是词语小能手。 tí shū cài sōu shí bēi （ ）联 （ ） 一（ ）船 （ ） 2、 唱反调（写出下列词的反义词）。[来源:学.科.网] 观赏（ ） 沉思（ ） 沉浸（ ） 纪念（ ） 3、 填一填。 轻烟（ ）（ ） 夕阳（ ）（ ） 狂风（ ）起 处景（ ）（ ） 渔歌（ ）（ ） 细浪如（ ） 4、 填出上联或下联。 墙上芦苇， ； ，嘴尖皮厚腹中空。 删繁就简三秋树， 。 ，有容乃大，壁立千仞， 。 《郑板桥题联赠渔民》第二课时 一、 说说本文中的对联哪些词语相对？表达了郑板桥怎样的情感？ 二、 在（    ）里填上恰当的词语。 ( )的歌 （ ）的曲调 （ ）的灯光[来源:学科网] ( )地卧着 （ ）的凄凉 （ ）地飘动[来源:Zxxk.Com] 三、 选词填空。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 柔美 优美 甜美[来源:Z|xx|k.Com] （1）听到台下传来的阵阵掌声，李红露出了（ ）的笑容。 （2）这幅画真漂亮，色彩明快，线条（ ）。 （3）风景（ ）的黄山，是我国著名的风景区。 四、 课内阅读。 临别时，渔民朋友请他写几个字，他（提 题）笔写了：[来源:学科网] 半湾活水千江月，一粒沉沙万斛珠。渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上，留做（纪 记）念。 1. 划去括号里使用错误的字。 2.“石碑”的“碑”,应查（ ）部，再查（ ）画。 3．文中的他指的是（ ），字（ ），号（ ），为“扬州八怪”之一。他在《竹石》一诗中写到，千磨万击还坚劲， 。 $$