内容正文:
牛津译林版英语二年级上
Unit4 Autumn
第二课时教学设计
课题
Autumn
单元
Unit 4
学科
英语
年级
二年级上
学习
目标
1.能听懂、会说、初步认读apples potatoes oranges pears pumpkins这五个单词,发音正确。[来源:学,科,网Z,X,X,K]
2. 能听懂What are these/those?
They are ….
3. 能在情境中使用句型What are these/those?
They are ….发音正确。
4.培养学生对英语的热爱之情并激发学生的英语学习兴趣。
重点
1.能听懂、会说、初步认读apples potatoes oranges pears pumpkins这五个单词,发音正确。
2. 能听懂What are these/those?[来源:学&科&网]
They are ….
难点
能在情境中使用句型What are these/those?
They are ….发音正确。
教学过程
教学环节[来源:学科网ZXXK]
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、Warm-up
1. song time
教师播放歌曲动画,让学生进行跟唱
2. Game time
游戏规则:迅速记住图片,用these或those进行描述,听口令,回答人数最多,声音最响,正确的这一组将得分!
能够配合进行歌曲跟唱,能配合老师进行游戏,充满趣味性
在玩游戏和唱歌的过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。[来源:Z|xx|k.Com]
对于低年级学生来说,图像和动画更能吸引他们的注意力, 让他们很快融入情景之中。
讲授新课
二、Look and say
教师呈现图片,学生根据图片进行回答
What are these?
They’re pears.
What are those?
They’re apples.
What are these?[来源:Z_xx_k.Com]
They’re oranges.
What are these?
They’re potatoes.
三、Let's act
四、Point and say
根据图片,仿照句子, 小组两人进行对话。
五、Summary
句型:
What are