六年级下册语文课件-18《永生的眼睛》 语文S版(共38张PPT)

永生的眼睛 资料一 据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70％可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施3 000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。 资料二 目前美国有超过84 000多名患者登记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。 同学们看了这两段资料后，你心中有什么话要说呢？谈一谈你对器官移植的看法。 学习目标 1.认识生字词。 2.有感情的朗读课文，体会文章的思想感情。 认识生词 永生 角膜 给予 搂住 不假思索 捐赠 屡屡获奖 热泪盈眶 遵从 重见天日 角膜 1.说说琳达一家为了让盲人重见光明是怎样做的？ 2.用横线画出含有“骄傲”的句子，读一读，说说你从中体会到什么？ 3.琳达当年对捐献眼角膜是怎样的态 度？（找出有关语句）后来态度怎样？为什么会有这样的变化？ 自学指导 1.说说琳达一家为了让盲人重见光明是怎样做的？ 2.用横线画出含有“骄傲”的句子，读一读，说说你从中体会到什么？ 3.琳达当年对捐献眼角膜是怎样的态 度？（找出有关语句）后来态度怎样？为什么会有这样的变化？ 合作交流 说说琳达一家人为了让盲人重见光明，他们 是怎样做的？ 琳达一家人有的为盲人捐献了角膜， 有的准备捐献角膜 “妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”。 这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！ “你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。” “一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前, 你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。” 父亲的话有两层含义： 一是你能给予别人的最珍贵的东西莫过于 你自身的一