五年级下册数学优秀课件-4.7《最小公倍数》人教新课标（2014秋） (共13张PPT)

人教版数学五年级下册第四单元 最小公倍数 执教人：李晓青 单位：邢台县浆水完小 学习目标： 1、理解公倍数和最小公倍数的含义,会求最小公倍数 2、初步了解两个数的公倍数和最小公倍数在生活中的应用 你答对了吗？ 举左手的有：2 、4、 6 、8、10、12 、14、 16、 18、20、22、24 举右手的有：3、 6 、 9、 12、 15、 18、 21、 24 两只手同时举的有：6、 12、 18、 24 左手的数字表示是（ ），右手的数字表示是（ ）， （ ）既是2的倍数，又是3的倍数，所以是2和3的 （ ），其中（ ）是2和3的公倍数中最小的一个，因此，我 们称它为2和3的（ ）。 2的倍数 3的倍数 6、 12、 18… 公倍数 6 最小公倍数 动手动脑，我最棒！ 请同学们找一找6和8的最小公倍数是多少？ 6的倍数：6、 12、 18、24、 30、36… 8的倍数：8、 16、 24、 32… 6和8公有的倍数是：24、48… 6和8的最小公倍数是：24 6的倍数 6和8的公倍数 8的倍数 6、12… 8、16… 24·· 6 8 2 3 4 6=2x3 8=2x4 6和8的最小公倍数： 2x3x4=24 小组学习指南 学习任务一：（建议：时间5分钟，音量2级） 分组找最小公倍数 （1）6和12、4和8、3和9 说说你发现了什么规律？ （2）2和5、3和7、4和9 说说你发现了什么规律？ 我发现: 1、成倍数的两个数，最小公倍数是两个数中较大的数 2、互质的两个数，最小公倍数是它们的积 王伯伯有两个儿子，并且非常爱他们，天气渐渐的热了，王伯伯买了一个西瓜让儿子们解渴，可是大儿子上两天班歇息一天，小儿子上三天班歇息一天，4月1日这天哥俩一起才去上的班，王伯伯要等到两个儿子都在家才可以吃瓜，哪一天才能分西瓜呢？ 学习任务二： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10