内容正文:
【精品】二年级下数学教辅(同步辅导及作业)
人教版新课标
39. 数学广角-正方体展开
辅导模块
【正方体】
正方体有6 个面, 8个 顶点, 12条棱。
用这张展开图折成一个正方体,1号的对面是2号;4号的对面是5号,6 号的对面是3号.
以下这些都能拼成正方体
四连方的展开图[来源:学科网ZXXK]
作业模块
※课内同步作业※
1、如图为正方体的展开图, 1的的对面是( ),2的对面是()。
2、哪一个不是正方体的展开图
A B C D
3、在一个3×3的正方形方格中,有多少个正方形?[来源:学科网ZXXK]
[来源:学科网]
4、数一数。
(1)图中有( )个长方形。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
(2)图中有( )个正方形。
5、下列图形,怎样放置就能折成一个正方体?
参考答案:
1、3 5
2、D
3、9+4+1=14个[来源:学科网ZXXK]
4、(1)8;
(2)10
5、
$$
【精品】二年级下数学教辅(同步辅导及作业)
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38. 数学广角-推理
辅导模块
一、推理
猜三个物品,首先要找准已知的物品,然后再分析其他条件,找出条件之间的关系,确定第二个物品,最后就可以确定第三个物品了。
【例题1】张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?
(1)小春说:“我分到的不是蓝气球。”
(2)小宇说:“我分到的不是白气球。”
(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。” 小春分到( )气球。小宇分到( )气球。小华分到( )气球。 [来源:学科网ZXXK]
解析:根据小华说的“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”再根据小春说的“我分到的不是蓝气球。” 可以推断小春分到了红气球;小宇分到了蓝气球,小华分到的是白气球。
【例题2】小雨、小东、小松进行跳绳比赛。
小松说“我不是最后一名”
小东说“我也不是最后一名,但是小松的成绩比我好。”
他们各得了第几名?
解析:小松和小东都不是最后一名,所以小雨是最后一名。
小松的成绩比小东好,所以小松是第一名,小东是第二名。
【例题3】把红、黄、蓝三个气球分给三个组,第一组的气球不是红色的,第二组的气球既不是红色也不是蓝色的,你能说出三个组分别拿哪种颜色的气球吗?
所以:第一组:蓝色
第二组:黄色
第三组:红色
【例题4】有一些小动物组成一个图,见图,每种小动物代表一个数字,每一排三种动物代表的三位数是 369、 594 、 316 和 143,那么第三排 “牛、猪、鸭”代表哪个三位数?
解析:猫出现在首位2次,应该代表3;
那么鸡鸭猫就是143,鸡代表1;鸭代表4;
所以 “ 牛、猪、鸭 ” 代表594[来源:学#科#网Z#X#X#K]
作业模块[来源:学|科|网Z|X|X|K]
※课内同步作业※
1、判断推理是否正确
(1)小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是白球,右手拿的一定是黑球。( )
(2)公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只能玩旋转木马。( )[来源:学科网]
2、请你排排队。
喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊在草地上玩耍。喜羊羊在美羊羊和懒羊羊的中间;沸羊羊在最右边;美羊羊不在第一个。
请你按从左往右的顺序给他们排排队吧。
( ) ( ) ( ) ( )
3、 有一个正方体,每个面上分别写上数字 1 、 2 、 3 、 4 、 5 、 6 ,有 3 个人从不同 角度观察的结果如图(1)、(2)、(3)所示。
问这个正方体上相对两个面上的数字各是多少?
4、 小勇、志强和赵刚是同班同学,他们各参加一个体育锻炼小组:游泳、篮球和跳高。已知:志强不喜欢游泳,赵刚从来没有去过篮球组,小勇才是篮球小组的主力队员。猜一猜,赵刚参加了什么小组?
参考答案:
1、(1)√(2)×
2、(懒羊羊)(喜羊羊)(美羊羊)(沸羊羊)
3、1与5 3与6 2与4
4、游泳
游泳
篮球
跳高
小勇
√
志强
×
×
√
赵刚[来源:学科网ZXXK]
√
×
$$