【东方作业】二年级下册数学同步辅导作业- 除法的初步认识（人教新课标，含答案） (2份打包)

【精品】二年级下数学教辅（同步辅导及作业） 人教版新课标 4. 除法的初步认识II 辅导模块 一、除法含义 除法就是把用一个数去分另一数的方法，也就是把被除数平均分为几份的方法。 除法的结果就是商。 【除法算式的读法和写法】 对于36÷4＝9，36叫做被除数，4叫做除数，9叫做商。 写法：被除数÷除数=商 读法：36除以4等于9； 【例题1】35÷5，读作（　　 　　），表示把（　　）平均分成（　　）份 解：35÷5，读作（35除以5　　），表示把（35）平均分成（5）份 【例题2】有△△△△△△△△，要求每2个一份，可分成多少份？ 解：8个三角形，每2个一份，可分成8÷2=4。[来源:学&科&网] 答：可分成4份 【例题3】有△△△△△△△△，可平均分成4份，每一份有几个？ 解：8个三角形分成4份，每一份有2个，8÷4=2 所以每一份有2个. 答：每一份有2个。 小结：平均分成几份求份数都是除法。 【例题4】填一填。 （1）24 ÷ 4 = 6表示把（  ）平均分成（  ）份，每份是（  ）。   （2）12 ÷ 6 = 2表示把（  ）平均分成（  ）份，每份是（  ）。 解：（1）24 ÷ 4 = 6表示把24平均分成4份，每份是6。 （2）12 ÷ 6 = 2表示把12平均分成6份，每份是2. 小结：两种不同的除法，   总数÷每份数＝份数   总数÷份数＝每份数 【例题5】看图写除法算式 ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ （ ） （ ） （ ） （ ） 解：24÷2=12 24÷12=2 24÷4=6 24÷6=4 作业模块 ※课内同步作业※[来源:学科网ZXXK] 1、得数是6的算式有（　　　　　）。 （1）18÷3　　　　　（2）54÷6　　　　　（3）30÷5 2、对于除法算式28÷4=7，被除数是___，除数是_____，商是_____。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 3、35÷5=（　　），读作（　　）除以（　　），表示把（　　）平均分成（　　）份，每份是（　　），也就是（　　）里面有（　　）个（　　）。[来源:Z§xx§k.Com] 4、填空。 36÷4=9，商是（ ）。 4×9=36，36是（ ）。 把20个☆平均分成4份，每份是（ ）个； 20个☆，每4个分成一份，可以分成（ ）份。[来源:学科网] 5、看图写除法算式 （ ） （ ） 参考答案： 1、（1）（3） 2、28 4 7 3、 35÷5=（7），读作（35）除以（5），表示把（35）平均分成（5）份，每份是（7），也就是（35）里面有（5）个（7）。 4、 36÷4=9，商是（9）。 4×9=36，36是（积 ）。 把20个☆平均分成4份，每份是（5）个； 20个☆，每4个分成一份，可以分成（ 5 ）份。 5、（12÷4=3 ） （12÷3=4 ） $$ 【精品】二年级下数学教辅（同步辅导及作业） 人教版新课标 3. 除法的初步认识 辅导模块 一、分一分 【例题1】12个胡柚，4个装一袋，可装三袋； 写作：12     ÷    4   =  3 12个胡柚，2个装一袋，可装六袋； 写作： 12 ÷ 2 = 6 小结：分一分，用除号÷表示（除法）。 二、平均分 把8个苹果分成2个，2个，2个， 2个，这样一个一个地分，每份的数量同样多，叫做“平均分”。 每个人分得“一样多”这些说法就是“平均分”。 像上面把8个苹果，平均分成4份，也就是说把一些东西平均分成几份，求一份是多少的问题都是平均分，在数学里我们用一种新的方法——除法来表示。 把一个数平均分成几份，求每份是多少，要用除法计算。 【例题2】把10个桃子，平均分一分，有几种分法？ 解： 10里面有（1）个10 10=（1）×10 10÷10=（1）份 10里面有（10）个1 10=（10）×1 10÷1=（10）份 10里面有（5）个2 10=（5）×2 10÷2=（5）份 10里面有（2）个5 10=（2）×5 10÷5=（2）份 三、认识除