四年级下册数学课件-2.6《三角形边的关系 》北师大版（2014秋）(共28张PPT)

榆林市第七小学 韩霞 三角形 边的关系 10cm 现有两根小棒，一根长3厘米，一根 长5厘米和一把10厘米的尺子，动手摆一摆，让它们顶点相连，看能不能围成一个三角形。 3cm 5cm 实验要求 （1）摆一摆，看看它们能不能围成 一个三角形。 （2）注意顶点相连。 （3）想一想，为什么？ 两根小棒长度之和小于10厘米 两边之和小于第三边 不能围成三角形 两条线段长度之和等于第三边 两边之和等于第三边 不能围成三角形 2厘米 3厘米 5厘米 不能围成三角形 不满足任意两边之和大于第三边 × √ √ √ 走哪条路最近？ 星期天，两位同学要到海边看海，请帮他们选择一条最近的路。 我会选 走，看海去。 加油站 星期天，小猴想帮妈妈做一个三角形的支架，他的手中有两根长度分别是4cm、7cm的木条，他还需要一根几厘米长的木条就能完成他的心愿？ 我会做 7cm 4cm 3 5 你能从下面的5根小棒中任意取出三根，摆成不同的三角形吗？ 3 3 6 用15根等长的火柴棒摆成的三角形中，最长边最多可以由几根火柴棒组成？ 恳请指导！ $$