三年级下册科学课件-18 认识液体 粤教版 (共17张PPT)

2019-04-15
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 18 认识液体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 551 KB
发布时间 2019-04-15
更新时间 2019-04-15
作者 陈建锋
品牌系列 -
审核时间 2019-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21378403.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

肥城市安临站镇辛庄小学 马海涛 认识液体 说出我们生活中所知道的液体的名称。 说一说 清水 牛奶 食用油 蜂蜜 运用感官,观察液体的性质。 你能用什么方法判断出它们可能是什么? 用眼睛看、 用鼻子闻、 用舌头尝、 用手摸等。 共同探究: 1 、液体在颜色、形状、透明、轻重、粘稠度、表面张力等方面的性质。 2 、能够运用多种方法进行实验和比较液体的性质. 3 、在与小组同学的合作与交流中,培养合作意识与团队精神; 液体的性质: 名称 性质 油 水 牛奶 蜂蜜 透明度 颜色 气味 液体的性质: 名称 性质 油 水 牛奶 蜂蜜 透明度 透明 透明 不透明 不透明 颜色 淡黄 无色 白色 淡黄 气味 花生味 无味 奶香味 花香味 液体的共同性质 没有固定的形状,会流动的物体叫做液体。 你还想从哪些方面研究这几种液体? 试一试 (1)水和蜂蜜比,水和油比,谁轻谁重? (2)这四种液体流动的快慢? (3)四种液体滴在蜡纸上会发生什么现象? 温馨提示: 1、小组合作完成实验,注意分工明确。 2、注意实验的安全。 3、注意卫生。 4、填写好记录表。 …… (一)重量: 1.把同样多的水和蜂蜜放到天平上比一比; 2.把同样多的水和油放到天平上比一比。 你发现了什么? 动手做做看: 结论:液体不同,密度不同(不同的液体不一样重) (二)表面张力: 用滴管在蜡纸上滴不同的液 滴,拿着蜡纸左右摇晃。你又 看到了什么? 结论:液体都具有表面张力 (三)黏稠度: 利用斜坡将水,油,牛奶,蜂蜜同时倒,倒的同样多。得到什么样的结论? 结论:不同的液体,粘稠度不同(不同的液体流动的快慢不同) 实验结果: 1、不同的液体流动的速度不同。 2、体积相等的不同液体轻重不同。 3、液体都具有表面张力。 要想全面认识一个事物,就需要用多种多样的方法。 课后作业: 用本节课老师所讲的方法,去研究家里的一种液体! 谢谢 $$

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