三年级下册科学课件－4.2气温有多高 ｜苏教版 (共28张PPT)

近期，春暖花开，到处都充满了生机。 同学们想不想利用这样的好时节去郊游？ 马上就是端午节了，正是好时机，同学们想不想关注一下端午节的天气呢？ 5月29日的天气预报 气温有多高 5月29日的天气预报 怎样才能获得气温数据呢？ 这两个数据是不是工作人员随便猜出来的呢？ 温度表 用来测气温的温度表叫寒暑表 同学们想不想用寒暑表来测量我们教室的气温呢？ 想用寒暑表，就得先学会怎么用寒暑表。 请观察“寒暑表模型”和寒暑表。 它有哪些组成部分？ 刻度表 玻璃管（内有液柱） 玻璃泡 温度的读和写 温度通常用摄氏度作单位。 符号： 20摄氏度写作: 10℃读作: 20℃ 10摄氏度 ℃ 怎样来使用寒暑表呢? 1.注意手持寒暑表的方法。 寒暑表一般需要挂在墙上。 手持寒暑表时，不能握住寒暑表的中下方，手不能碰到玻璃管。要拿住寒暑表上方的外壳边沿。 2.认清分度值。 数一数0℃至 1 0℃之间一共有多少个小格。 分度值：是指最小刻度值 不同寒暑表的分度值可能不一样。 练一练 读作： 写作： 26摄氏度 26℃ 练一练 读作： 写作： 14摄氏度 14℃ 俯视液面 仰视液面 平视液面 X √ 3.注意读数时的视线。 读作： 10摄氏度？ 认真观察寒暑表上的数字。你能发现什么规律？ 零刻度线 以零刻度线为起点，向上、向下数字都在增大。 零刻度 读作： 写作： 零摄氏度 0 ℃ 零刻度 读作： 写作： 零下10摄氏度 -10 ℃ 零刻度 读作： 写作： 零下12摄氏度 -12 ℃ 零上温度从0℃向 数，表示温度越来越 ；零下温度自0℃向 数，表示温度越来越 。 高 低 上 下 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 寒暑表的使用，大家都学会了吗？ 想不想知道我们教室的气温是多少呢? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 活动要求 1.注意持寒暑表的方式； 2.注意读数时的视线； 3.到指定点测量，分工合作，不争抢、不乱跑； 4.活动时间：5分钟； 5.将寒暑表放在测定地点，2分钟后，待玻璃管中液柱不再上升或下降时，再读数。 6.每小组将测得的数据填在相应的表格中。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 气温测量记录表 教室气温 走廊气温