三年级下册科学课件－3.3认识液体 ｜苏教版 (共13张PPT)

（苏教版）三年级科学下册 认识液体 认识我们身边的液体——水 说出我们生活中所知道的液体的名称。 说一说 你用什么方法判断出它们可能是什么？ 用眼睛看、 用鼻子闻、 用舌头尝、 用手摸等。 实验一： 比较各种不同液体的性质 研究四种液体的颜色、透明度、气味、味道等 实验观察 以小组为单位研究液体的性质，并做好实验记录。 名称 性质 油 水 牛奶 蜂蜜 颜色 透明度 气味 味道 实验二： 比较各种不同液体的性质 使用天平称一称相同体积的水、蜂蜜和食用油，根据实验现象推算出三者谁最轻谁最重。 天平的使用方法 观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 调节天平平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值 水 油 蜂蜜 同体积液由轻到重排序 同体积液体轻重比较 实验三： 比较各种不同液体的性质 把蜂蜜、水、油这三种液体同时倒一点在斜坡的板子上，观察发生的现象。 三种液体流动的速度不同 水 油 蜂蜜 流动速度 实验四： 将不同的液体滴一滴在蜡光纸上，观察现象。 课后作业： 请同学们将你用过的不同的液体倒入水槽中，看看怎么了，到底为什么会出现这样的状况，这些问题就由咱们课下去研究吧。 $$