三年级下册科学课件－1.2了解土壤 ｜苏教版 (共18张PPT)

（苏教版）三年级科学下册课件 了解土壤 实验步骤： 1、把小土块放入水中，观察现象。 2、用玻璃棒搅拌土块后静置一段时间再观察。 3、在等待的过程中用纸巾包住另一些土块，用手使劲握，再摊开纸巾，观察上面留下什么。 4、观察静置后的水杯中的情况。 5、在铁架台的铁圈上面放上蒸发皿，调节酒精灯与蒸发皿的高度，使酒精灯火焰的外焰加热蒸发皿。在蒸发皿中放入少量土壤，点燃酒精灯加热。 你来猜： 土 壤 是 由 哪 些 成 分 组 成 的 呢 ？ 3 地球上的一切生命都依赖着覆盖地球表面的一层脆弱松散的泥土。没有它，生物就永远不会从海洋里爬上来；就不会有植物、农作物、森林、动物┉┉及人类。 土壤中的非生命物质： 实验1： 土壤中有空气吗？ 实验2： 土壤中有水吗？ 实验3： 土壤中是否含有腐殖质？ 讨论： 土壤中腐殖质的来源和作用？ 为土壤动物提供食物，为植物提供养分，增强土壤肥力。 生物的排泄物和死亡的生物体。 来源： 作用： 实验4： 土壤中是否含有矿物质颗粒？ 探究结果： 土壤中含有的非生命物质有 （1）空气 （2）水 （3）腐殖质 （4）矿物质颗粒 小结 空气： 植物根呼吸氧气的来源 水： 植物生长必要的条件 腐殖质： 提供养料 矿物质颗粒： 固定植物根系， 为植物生长提供养分 土壤中的非生命物质的作用： 土壤是由___________、________、____和_____组成的，这些成分之间相互影响，并使土壤形成了一定的______。 矿物质颗粒 腐殖质 水 空气 结构 土壤主要是由___________构成的，___________________________就成为影响土壤结构最重要的因素。 矿物质颗粒 粗的矿物质颗粒叫做________ ； 细的矿物质颗粒叫做________； 介于两者之间的矿物质颗粒叫做________。 砂粒 黏粒 粉粒 三种矿物质颗粒的比例 土壤颗粒的大小 名称 直径/毫米 砂粒 2.0～0.02 粉粒 0.02～0.002 黏粒 <0.002 人们根据三种土粒含量的不同，将土壤分为三类： 沙粒含量特别多的是沙土； 黏粒含量贴别多的是黏土； 沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土。 让我来感受 活动1：用手指去感知沙土和黏土，捻一捻，感受这两种土壤有什么明显的差异？ 沙土的颗粒感比较强，黏土的颗粒有一种细腻感。说明沙土中的颗粒大，空隙大，透气好；黏土颗粒小，空隙小，透气差。 活动二：将沙土和黏土和上相同量的水，握一握，看看哪一种土壤能够握成团？ 黏土比较容易握成团，说明黏土的黏性比沙土大，这就使黏土在保水性上要比沙土强，在透气性上比沙土弱。 不同土壤颗粒渗水能力一样吗？ 想一想 沙土 黏土 哪一个漏斗里装的是沙土？ 砂粒空隙 ，通气、渗水性能 ，但保水性能 。 黏粒空隙 ，通气、渗水性能 ，但保水性能 。 大 好 差 小 差 好 $$