五年级下册语文教案 第六课 梦圆飞天 (教案)

苏教版语文五年级下册 第6课《梦圆飞天》教学设计 课题 《梦圆飞天》 单元 第二单元 学科 语文 年级 五年级 学习 目标 情感态度和价值观目标 1.学会认读5个生字，理解由生字组成的词语。 2..过程与方法： （1）能正确、流利、有感情地朗读课文。 （2）想象课文描写的情景。 能力目标 结合给自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感想。 知识目标 理解由生字组成的词语 重点 想象课文描写的情景，体会“神州”5号发射成功时人们无比激动、自豪的思想感情，能结合给自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感想。 难点 想象课文描写的情景，体会“神州”5号发射成功时人们无比激动、自豪的思想感情，能结合给自己留下深刻印象的一些场面谈谈自己的感想。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频导入，导入新课 1.在讲课之前，老师先让同学们欣赏一段振奋人心视频，看看你知道这是有关什么的吗？ 课件播放视频 2. 对，这就是我国发射的第一艘载人航天飞船。 下面我们就来认识一下神州五号吧。 课件出示神舟五号的简介 你想知道神舟五号到底是怎样升入太空的吗？那就跟着老师一起走进课文吧 观看视频 认识神舟五号 通过视频展示，让大家先感受到神舟五号发射时振奋人心的场面，为学习课文做准备。 让大家先整体认识神州五号 讲授新课 1、 新知讲解 （一）初读课文，感知课文。 1.自由朗读课文，圈出本课生字生词。 课件出示阅读要求，指导学生跟着朗读音频初读课文 2.小组内合作学习，扫除生字、词障碍，不能解决的，师生共同解决。 出示词语：乳白色、执行、划破、控制、侨胞 A. 教师领读 [来源:学+科+网Z+X+X+K] B. 男女生比读 C. 同桌互读。 3.学习词语 课件出示词语戈壁、凛冽、嘹亮、刚劲、心弦、澎湃、舷窗 A. 教师领读 男女生比读 （二）精读课文，理解课文 1.师：认识了生字，再读课文就容易多了，请同学们快速的阅读课文， 根据课件提示回答问题 指生回答 标好自然段，看看全文可分为几个部分？每个部分都写了什么？ 课件出示课文的段落和大意： 第1-5自然段是第一部分人们为“神州”五号飞船和航天员杨利伟送行。 第6-15自然段是第二部分，写神州五号发射成功。 第16-19自然