五年级下册语文教案 第四课 早 （苏教版）

苏教版语文五年级下册 第4课《早》1课时教学设计 课题 《早》 单元 第一单元 学科 语文 年级 五年级 学习 目标 知识目标 1.学会本课7个生字，理解由生字组成的词语。 2.能正确流利的有感情的朗读课文。 3.理解课文内容，并能试背描写梅花的句子。 能力目标 正确、流利、有感情的朗读课文。能结合课文内容说出作者写梅花的用意。 情感态度和价值观目标 在阅读中感受鲁迅先生那种“为革命时时早、事事早，奋斗一生”的伟大精神，树立起珍惜时间的观念 重点 1.有感情的朗读课文。 2.学会本课生字，并理解由生字组成的词语。 难点 1.结合课文内容，体会作者写梅花的用意。 2.通过鲁迅先生的事实，教育学生要时时早，事事早。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 问题导入： 师问：你认识这个字是谁吗？[来源:学_科_网] 课件出示早字的演化过程 那你知道早字是如何书写的吗？ 课件出示早字的占格 课件出示：一年之计在于春，一天之计在于晨。 师问：你知道这句话是什么意思吗？ 一年的打算要在春天做好,一天的打算要在早晨做好。 师：晨就是早的意思，所以早晨很重要。 下面我们通过一个视频，来认识一下今天要学的一个跟早有关的故事吧。 课件播放视频 思考问题 回答问题 观看视频，了解今天要讲的内容 创设情境，问题引入，让同学对今天所讲的课文有初步的认识，同时产生学习课文的兴趣， 讲授新课 1、 作者简介 师问：同学们，你们知道鲁迅先生吗？ 课件出示鲁迅的图片和简介 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》，1918年发表《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，甚至在世界文坛都有很高的声誉。 鲁迅的很多文章都被选入我们的教科书。 我们现在是在学校里学知识，那你知道鲁迅是在哪学习的吗？ 三味书屋，非常正确 2、 写作背景 课件出示简介：三味书屋是晚清绍兴府城内著名私塾，也是鲁迅12岁至17岁求学的地方。三味书屋是三开间的小花厅，本是寿家的书房。坐东朝西，北临小河，与周家老台门隔河相望。 下面我们就通过一个视频，来认识一下三味书屋。 课件播放视频 师：今天老师带领同学们去浙江