四年级下册语文试题 第三课 燕子(苏教版,含答案)

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《燕子》练习

一、下列画线字的读音不完全正确的一组是(    )

   A.俊俏(jùn)               偶尔(Ŏu)  [来源:学+科+网]

   B.吹拂(fú)                谱写(pǔ)

   C.掠过(lüè)               唧唧(jī)  

   D学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!.增添(zēng)               音符(fú)[来源:学.科.网]

二、按要求写词语。

1.写出下列词语的反义词:

机灵——(       )     增添——(       )     偶尔——(       )

2.写出下列词语的近义词

 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!   俊俏——(       )     生机——(       )     掠过——(       )

三、下列选项有错别字的一组。(    )

A.略过  演奏  吹拂

B.稻米  偶然  疲倦

C.俊俏  荡漾  几痕

四、根据意思,从文中找出相应的词语。

1.(相貌)好看,文中形容燕子灵巧的翅膀给人带来的美感。(           )

2.(水波)一起一伏地动。文中指波纹一圈一圈地散开。(            )

3.轻轻地一擦而过。文中指燕子身体轻盈,飞行速度快,一瞬间而过。(          )

五、连线题。

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!乌黑光亮的         燕子         一身           翅膀

俊俏轻快的         羽毛         一对           羽毛

光彩夺目的         翅膀         几阵           赞歌

活泼机灵的         春天         一支           细雨

六、根据课文内容填空。

1.这篇课文分别从哪几方面描写了燕子的美?采取了什么样的观察方法?

     _____________________________________________________________________

  2.本文表达了怎样的情感?

     ___________________________学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!__________________________________________

 七、阅读

有趣的小刺猬[来源:Z,xx,k.Com]page number 0

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