内容正文:
教科版小学科学一年级下册 期末测试
一、辨一辨,对的画“√",错的画“×"。
1.空气和水都是无色、无味、透明的。( )
2.蜗牛没有牙齿。( )
3.食盐能被水溶解。( )
4.我们可以根据物体的特征给物体分类。( )
5.我们不能随便乱扔垃圾。( )
6.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。( )
7.玩具狗会叫,所以它是动物。( )
二、连一连。
8.将下面的物体与相应的性质连起来。
9.将下面的动物与它们的生活环境连起来。
10.将下面的动物与它们的运动方式连起来。
11.将下列行为与所需工具连起来。
12.猜谜语,连接相应的动物。
一身毛,四只手,坐着像人,走着像狗。 兔子
沟里来,沟里串,背了针,忘了线。 大象
鼻子像钩子,耳朵像扇子,大腿像柱子。 刺猬
船板硬,船面高,四把桨,慢慢摇。 乌龟
耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。 猴子
13.填一填。
① ② ③ ④ ⑤
(1)这些物体中,按形状分类,________和________可以分为一类,________和 ________可以分
(2)这些物体中,可以流动的是________。
(3)①和②比较,________更小。
(4)预测:③和④比较,________更重一些。
答案解析部分
一、辨一辨,对的画“√",错的画“×"。
1.【答案】 正确
【解析】【解答】空气和水都是无色无味透明的物质。所以题目的说法是正确的。
【分析】空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”,它分层覆盖在地球表面,透明且无色无味,它主要由氮气和氧气组成,对人类的生存和生产有重要影响;水是由氢、氧两种元素组成的无机物,无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体,被称为人类生命的源泉。
2.【答案】 错误
【解析】【解答】蜗牛有牙齿,而且数量非常多。所以题目的说法是错误的。
【分析】蜗牛的牙齿长在两个触角最前面的凹凸的圆圆的那个就是她的眼睛,她的牙齿就长在眼睛的下面。所以说