六年级下册数学课件-2.3《比列尺》 北师大版（2014秋） (共15张PPT)

比 例 尺 学习目标： 1.理解比例尺的意义，能正确说明比例尺 所表示的具体含义。 2.认识数值比例尺和线段比例尺,能将线段 比例尺改写成数值比例尺。 3.能根据图上距离和实际距离求比例尺。 情景导入 在本子上画一条长100厘米的线段 本子不够长，怎么画？？ 探索新知 1.理解比例的意义 图上距离∶实际距离 ＝ 比例尺 图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺． 图上距离 实际距离 ＝ 比例尺 1厘米表示100厘米 1 100 图 实 ： （比例尺） 意义： 图上1厘米的距离，相当于实际100厘米的距离 2.生活中的比例尺 你在哪些地方见过比例尺？把你知道的比例尺写下来，并向你的小伙伴说说它表示的意思。（小组间写一写、说一说） 3.比例尺的分类 比例尺 数值比例尺 线段比例尺 1 : 6000000 图 实 表示：图上1厘米相当于 实际6000000厘米。 （缩小） 2 ：1 图 实 表示：图上2厘米相当于 实际1厘米。 （放大） 0 50km 表示：图上1厘米相当于实际50千米。 把线段比例尺化成数值比例尺 0 50km 表示：图上1厘米相当于实际50千米。 1厘米 50千米 ： =1厘米：5000000厘米 = 1 ： 5000000 ﹈ 4.求比例尺 一个圆柱零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm。这幅图纸的比例尺是多少？ 2cm ： 5mm 图上距离∶实际距离 ＝ 比例尺 =2cm：0.5cm =20cm：5cm =4：1 1. 一幅图的（ ）和（ ）的比，叫做这幅图的比例尺。 2.比例尺分为（ ）比例尺和（ ）比例尺。 3.下图中1：4500000是一个（ ）比例尺，它表示图上距离1厘米相当于实 际距离( )厘米或( ) 千米，有时还可以写成（ ）。 比例尺 1:4500000 图上距离 实际距