苏少版一年级下册音乐表格式教案：第一单元小松树

课题：小松树 第 1 课时 总_3_课时 教 学 设 计 我 的 修 改 教学目标[来源:学科网] 通过欣赏木琴独奏《小松树》，了解木琴的音色，感受到乐曲的情绪，在聆听过程中获得愉悦的体验 教学重点 通过演唱《小小雨点》，感受二拍子歌曲的节拍感能用轻快跳跃的声音来演唱歌曲。 教学难点 能利用打击乐器自编声势动作为歌曲伴奏 教学用具[来源:学科网ZXXK] 钢琴，收音机[来源:学科网] 教学设计 一、 复习歌曲《再见吧，冬天》 1、 集体齐唱歌曲。 2、 创编歌曲《快来吧，春天》（请学生说一句欢迎春天的话，然后把它用《再见吧，冬天》的旋律唱出来。 3、 请2～3位学生进行表演。 二、 初步熟悉音乐，请学生听音乐说一说春天我们能看到一些什么？ 1、桃花开了我们就知道春天来了；小草绿了我们就知道春天来了……闭上眼睛听一听，仿佛看到了春天的…… 2、教师用不同的速度，在不同的音区弹奏《小小雨点》的旋律，并分别请学生讲一讲 3、 指名请一些学生根据老师弹奏的音乐，用自己的动作表演这些事物，初步要求动作和音乐合适，教师提示学生注意音乐的变化。 三、歌曲《小小雨点》 1、 听教师范唱（听还有谁告诉我们，春天来了） 2、 学生仔细聆听并回答[来源:学科网ZXXK] 3、 教师演唱，请学生在自己的座位上，编几个简单的动作加以表演。[来源:学科网ZXXK] 4、 用听唱法学唱歌曲 5、 集体演唱《小小雨点》 6、 提示学生用活泼欢快的声音来演唱歌曲。 7、 指名请学生演唱。 8、 请学生给歌曲创编一些动作并加以表演 9、 集体演唱歌曲《小小雨点》 10、 完成课后练习“我的创造”。 四、结束教学 教学反思 $$