三年级下册信息技术教学设计-第8课 柳条弯弯随风飘 电子工业版（安徽）

第8课 柳条弯弯随风飘 一、教材分析： 《柳条弯弯随风飘》是小学信息技术教材第二册第8课的内容，教学的对象是小学三年级的学生。这一课是学生对“画图”软件的学习和应用进入的一个新阶段，这一内容在“画图”软件中处于核心地位。刷子工具，曲线工具是在学生学习了矩形工具、颜色填充工具等之后的教学内容，它是以上各工具的一个补充和深化，同时也是本单元的重难点。在完成作品的过程中，本课将让学生接触到新的绘图工具，如“曲线”、“椭圆”工具。在教学中要告诉学生，当鼠标指向某个工具按钮后，在状态栏中会显示该工具按钮的名称；此外，提醒学生注意在工具箱下方的样式区是否出现了更多的选项，逐步培养学生对软件功能的自学能力。 在学生完成作品时，不要求与范画完全相同，教师应当鼓励学生有所创新。教师对颜色搭配、构图等美术方面的问题要进行简单指导，对学生尝试使用其他工具的现象要适当地鼓励，但不可过分强调。 二、学情分析    三年级的学生是非常喜欢画画的,用纸笔绘画应该是非常熟练的。对于电脑绘画,学生一定更加感兴趣,通过前面两节课的学习,学生对画图软件有了基本的了解,也尝试了用画图软件中的基本工具去绘制简单的图像。但是要想在画图软件中完全画出自己理想的作品还是有一定的难度的。毕竟用鼠标绘画和用手握着铅笔绘画的感觉完全不同。本节课中要学习的“曲线”工具则更有难度,部分学生一下不能掌握绘制曲线的方法。对于这部分学生,教师要帮助他们掌握绘制曲线的技巧,多练习,做到熟能生巧。 三、教学目标 【知识与技能】 1.掌握曲线的基本绘制方法,能够熟练地运用曲线工具绘制图形。 2.学会使用刷子工具绘图。 3.学会设置自定义颜色。 【过程与方法】 1.通过欣赏作品、分析作品,认识到绘画要按照一定步骤进行。 2.通过尝试绘制本节课案例,掌握曲线的绘制方法。 【情感态度与价值观】 1.通过绘制“柳条弯弯随风飘”美丽景色,培养学生热爱大自然的情操。 2.通过绘制本课作品,培养学生有步骤地绘画的习惯。 四、重点难点    教学重点: 1.学会曲线工具画曲线的方法。 2.熟练使用放大镜工具。 教学难点: 1.画曲线时鼠标操作中的拖动、单击要领。 2.正确地绘制曲线的方法。 五、设计思想   本课采用直观教学法，创设情境法，任务驱动法。通过“创设情境”和“任务驱动”，使教学内容合理流动，由“感知——模仿——迁移——运用”的方式让学生