二年级下册语文试题 第一周培优测评卷（《古诗二首》《找春天》）人教（部编版）（PDF版含答案）

四、把下列词语中不是一类的用“\”划去。(4分) 鸢 桃花杏花梨花嫩芽迎春花 3.眉毛鼻子 睛耳朵姑娘 4.东风西风 风利风北风 五、选字词填空。(9分) 1.我们几个孩子 )掉棉袄,( 出家门 田野,去( )春天 2我们在( )秋千,把头( ),大声地 六、下列诗句不是描写春天的一项是()(3分) ①春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 墙角数枝梅,凌寒独自开 ③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 七、照样子,写句子。(12分) 春天像个害羞的小姑娘 春天像 像 春天来了!她在柳枝上荡秋千。 来了! 八、课文直通车。(11分) 村居 拂堤 1.把古诗补充完整。(6 2.这首诗的作 朝诗人 (2分) 3.描写人物活动的两句诗是 (3分) 九、快乐阅读,开心练习。(20分) 盼望肴,盼望着,春天的脚步近了。我带着欢快的心情去寻访 亮的眼晴来到小河边玩。小草探出了青青的脑袋, 柳树舒展开柔嫩的枝叶,一群小蝌蚪在清凉的河水中嬉戏,多么快 我迈着轻快的脚步来到田野上玩。麦苗绿油油的,油菜花金 灿灿的,像是给大地铺上了一层黄绿相间的地毯,多么美丽呀! 我撒着欢儿来到公园里玩。迎春花吹起了一个个金黄的小喇 叭,桃树披上了粉红的彩衣,一阵微风拂面,人们情不自禁地陶醉 在花香之中。小朋友们也脱去了厚重的棉衣,穿上了轻便的春装, 在草地上追逐、玩耍,多么开心呀 春天已经来到了! 1.根据原文填空。(7分) (1)“我”先后到 寻访春天 )的心情 的眼 轻快的( 厚重的( 2按查字典的要求填空。(4分 (1)“醉”,先查部,再查画 (2)“嫩”,先查音序,再查音节 3.“我”到田野看到的景物有 把它们比作 (6分 短文倒数第二自然段除了写景色,还写了人物的活动,这样写的 好处是什么?(3分) 十习作天地。(15分) 提示:图中是什么季节?都有谁?他们在做什么? 第一周培优测评卷 一、古诗山村剪刀碧绿 吐丝杏花扫荡柳树 三、个朵棵阵件双 四、划去:1.纸鸢2.嫩芽3.姑娘 4.刮风 五、1.脱冲奔寻找 荡摇摇叫笑 八、1.草长二月天杨柳春烟 儿童散学归来早东风放 2.清高鼎 3.儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢 九、1(1)小河边田野上公园里 (2)欢快明亮脚步棉衣 2.(1)酉八(2)Nnen 3.麦苗油菜花一块黄绿相间的地毯 4因为人物的活动使这幅春景图“活”了 起来