人教（精通）五年级下册英语表格式教案：Unit2 Can I help you Lesson11

库车县第十三小学教学设计方案5 年（班）级 五 班 时 间 主备人 学 科 英语 课 题[来源:Z&xx&k.Com] Unit2 Can I help you?[来源:学|科|网] Lesson11 第（1）课时 三维目 标 1、 知识与技能 1. 能够进一步在创设的真实情景中进行购买更多物品,涉及复数表达的交流。 2. 能听懂，会说句子What can I do for you? I want... Can I try them on? Would you show me that ...? How much are they? They’re sixty-five yuan.We’ll take them. 二、过程与方法 1.能够通过问与答，合作交流等多种方式与他人谈论本课的重点内容。 2.能够积极主动地参与课堂教学活动，提高与他人合作交流的意识和能力。 三、情感态度价值观 进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣，能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿，最终达到运用英语进行交流的目的。 教学重点：What can I do for you? I want... Can I try them on? Would you show me that ...? How much are they? They’re sixty-five yuan.We’ll take them. 教学难点：Would you show me that ...? How much are they? They’re sixty-five yuan.We’ll take them. 教学方法：1.情景教学法2.多媒体教学法3.互动合作学习法。 课 型：new lesson 教学准备：books and pictures, multi-media, word cards 教 学 过 程 与 方 法 教学环节 教 学 活 动 个性化调整 Step1 Step 2 [来源:学科网ZXXK] [来源:Zxxk.Com] Step 3 Step1 热身 /复习(Warm-up / Revision) (1)歌曲预热，教师播放歌曲，活跃课堂气氛。 (2)师生交流，通过画面展示，与学生交流喜欢什么东