内容正文:
人教新课标版2018-2019学年五年级下册语文第3单元第13课《打电话》同步练习
一、基础达标(共5题;共25分)
1.看拼音写词语。
jiā qín
wǔ rǔ
wēi fēng
miàn bù gǎi sè
________
________
________
________
2. 我能组词语。
呃________ 啰________ 唆________ 啷________
扼________ 锣________ 峻________ 螂________
3.读一读,选一选。
顽强 刚强 坚强
①在这次战役中,我军________作战,终于歼灭敌人,取得了胜利。
②明明是个________的孩子,他不会为这件事而流泪的。
忘却 忘记 忘怀
③爸爸工作太忙了,他________了今天是自己的生日。
④母亲对我无微不至的照顾,使我终身难以________。
4.按课文《打电话》内容填空。
《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了________的年轻人。告诉我们:打电话与人交流要________,这样不仅 ________,也是________。
5.按要求写句子。①电话是现代通话的一个工具,联系工作办点儿事都比较方便。(缩句)
②电话人人都会打。(改成反问句)
③打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)(扩句)
二、现代文阅读(共2题;共26分)
6.阅读下文,回答问题甲:长安大戏院,从你家出来,坐六路公共汽车,往前坐三站,车上有座你就坐着,人多你就站着。
乙:尽是废话!
甲:下车之后你往对面走,从西边数第三个电线杆子,我在那儿等你。七点一刻开演,我七点等你。七点钟。
甲:哎,小王,你别来了。
乙:怎么不来啦?
甲:现在都八点半了。
(1)从这段话中,可以看出打电话人________,我认识到说话要________。
(2)文章给人物起名叫________是编创都有意安排的,暗示此人说话________这样名实相符,突出了对文中打电话人的讽刺意味。
(3)通过读相声《打电话》,你受到了什么样的启迪?
(4)相声语言的特点:______