内容正文：
邓小平是我们国家的老一辈领导人。为我们国家的繁荣富强做出过巨大的贡献。
新课导入
15 “超级球迷”
邓小平
1.会认9个生字，会写9个生字。掌握“当” “扎” “落”等多音字。
2.正确流利地朗读课文，掌握描写人物特征的方法。
3.培养学生的民族自信心，激发学生对足球运动的喜爱以及爱国主义热情。
学习目标
1.自由读，要求读准字音，读通句子。
2.和同桌合作读，注意读出感情。
3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。
初读课文
读词语。
勤工俭学 如愿以偿 百看不厌
情不自禁 殷殷期盼 深深嘱托
默读课文，想一想从哪些地方能看出邓小平爷爷是“超级球迷”。
整体感知
小平爷爷青年时代曾经在法国勤工俭学。一次，巴黎举办一场国际足球赛，他很想去看，可是没钱买票，怎么办呢？就在他沮丧的时候，一个念头闪过脑海：对了，把衣服当了换钱，不就行了吗？就这样，他如愿以偿，看了一场精彩的比赛。
课文解读
按所希望的那样得到满足。指愿望实现
灰心失望
为了看球赛把衣服当掉了
某个星期天，忽然听到外边嚷嚷“邓小平来了”，他心里想，今天先农坛体育场没有比赛呀！出去一看，邓小平正坐着马扎，在球场边看小朋友踢球呢。
邓小平看小朋友踢球。
小平爷爷对足球比赛百看不厌。在荧屏前看比赛，他也像亲临现场一样。只要中国队进球了，他就高兴，情不自禁地拍手，还对身旁的人说：“快鼓掌啊！鼓励鼓励！”
在荧屏前看比赛，他也像亲临现场一样
感情激动得不能控制
看很多遍也不会感到厌倦
1990年的世界杯52场比赛转播，他几乎一场不落。一时看不了的，他就请人录下来，还叮嘱不要告诉他结果，留着悬念。真是过足了球瘾！
小平爷爷退休以后几乎一场不落的看世界杯52场比赛转播
文章是按什么顺序写的？
时间顺序
青年时代 新中国成立后
退休以后
结构梳理
“超级球迷邓小平”
青年时期 当衣看球
新中国成立后 球场观孩踢球
荧屏前拍手看球
退休后 一场不落看转播
邓小平爷——超级球迷
大家现在理解这篇课文了吗？还有无法解决的问题吗？说出来，我们一起讨论一下吧！
查字典，注意带点的多音字，再读读句子。
1.对了，把衣服当了换钱，不就行了吗？
2.邓小平正坐着马扎，在球场边看小朋友踢球呢3.1990年的世界杯52场比赛转播，他几乎一场不落。
随堂练习
.
.
.
当
落
扎
dāng（当时）（担当）
dàng（当铺）（恰当）
zhá 马扎 挣扎
zhā 扎针
zā扎辫子
luò （降落）（落下）
lào （落枕）
là （丢三落四）
小平爷爷对足球特别入迷，你自己或周围的人也会对什么人入迷吗？想一想哪件事最能表现“入迷”呢？请你们用一段话写下来。别忘记我们在课堂上学习到的描写人物的方法哦。
随堂练习
示例：学生们在课堂上十分认真。有的同学认真听着老师讲课，不时点点头，有的同学认真地做着笔记，不时捧脸托腮思考，有的同学热烈地讨论着，气氛十分浓烈。
积累拓展
中国足球队以前是非常强大的，在1913年到1934年之间，举国动荡，在当时那种时代背景下，国足参加了十次远东运动会（属于国际赛事），参加十次，拿了九次冠军。新中国成立以后，中国足球在1976年夺得了亚洲杯季军，1984年拿了亚洲杯亚军，亚运会也拿过不少亚军季军。随后的时间内，由于政治等原因，整个世界足坛都出现了一段真空，中国足球也不例外。现在，我们中国足球队还在不断地发展当中，期待有一天它能够重回巅峰时刻，冲出亚洲，走向世界。
$$