内容正文:
Unit 6 In a nature park
第一课时
教学内容
Unit 6 A Let’s try & Let’s talk
教学目标
1.能听、说、认读单词boating和词组go boating。[来源:学科网ZXXK]
2.能听懂、会说句子“Is there a...?”,“Yes,there is./No,there isn’t.”进行问答练习。
教学重点和难点
1.教学重点:能听懂、会说句子“Is there a...?”,“Yes,there is./No,there isn’t.”进行问答练习。
2.教学难点:能够运用“Is there...?”询问某地是否有某个景物并根据实际情况做出回答。
教学准备
单词卡片,课件。
教学过程
1.热身(Warm-up)[来源:学科网]
教师播放歌曲A photo of me的录音,全班学生跟着录音大声唱歌曲,然后让学生分男女生比赛唱歌曲,活跃课堂气氛,激发学生的学习热情。
2.新课展示(Presentation)
(1)Let’s try
①明确听力任务
T:Look at the picture in this part.Chen Jie and Mike are talking about the picture.I’ll play the tape for you and you’ll tick the words you hear.
②播放第一遍录音,学生根据录音内容选词;播放第二次录音,师生一起核对答案。
(2)Let’s talk
①教授新单词。[来源:学科网ZXXK]
教师用多媒体课件出示一只小船的图片,说:“Look,this is a boat.Read after me,please.Boat,boat.This is a boat.”。
教师做划船的动作,说:“Let’s go boating.”,帮助学生明白词组go boating的意思。
②介绍对话情景[来源:学,科,网]
T:Miss White and the children go to the forest.What do they see in the forest?Let’s go and see.[来源:Z&xx&k.Com]
③第一次播放教学录音,全班学生跟着录音读。第二次播放教学录音,学生听完录音后回答下面问题