五年级上英语教案-Unit 6 In a nature park（第4课时）-人教（PEP）（2014秋）

英语 五年级上册 Unit 6 In a nature park Period 4 Content B Let’s try Let’s talk 教学目标要求 1．能够在语境中理解新词building的意思，并能正确发音。 2．能够在情景中运用句型Are there any ...? Yes, there are. / No, there aren’t. 询问并回答某处是否有某物。 3．能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 4．能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。 教学重点 1．能够在语境中理解新词building的意思，并能正确发音。 2．能够在情景中运用句型Are there any ...? Yes, there are. / No, there aren’t. 询问并回答某处是否有某物。 [来源:学科网] 教学难点 能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演 教学过程 活 动 步 骤 教与学活动目的及其操作[来源:学科网ZXXK] 教学资源运用 资源使用说明 Warm up [来源:学§科§网Z§X§X§K] 时间 7m 1[来源:Zxxk.Com] 演唱歌曲，为学习目标语做铺垫 Let’s sing. 播放歌曲动画，请学生跟随动画一起演唱。[来源:Zxxk.Com] 播放动画，请学生跟随节奏一起唱。 2 Look and say. Boys and girls. Now let’s go to nature parks. 教师播放几张图片，学生看图片，说一说公园里有什么。对学生已学的句型There is ... / There are ... 进行复习巩固。 播放课件。 3 导入新句型 Pair work. 1. 在学生的free talk结束后，教师呈现Is there a building in the nature park? (教授新词 building) 学生进行回答。 教师接着呈现Are there any birds in the nature park? Yes, there are. No, there aren’t. (教授新句型) 2. 学生进行pair work A: Is there a _____