一年级下册科学课件-2糖到哪里去了 冀人2017课标版(共17张PPT)

2019-03-17
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内容正文:

玻璃杯 我是小小玻璃杯 碰到碎了我会疼 小朋友们温柔点 拿起放下轻轻地 糖到哪里去了 一只小鸭子想帮妈妈做事,妈妈让她帮忙买一袋白糖,小鸭子答应了。小鸭子高高兴兴地买了白糖,到了河边,一不小心,把糖袋子弄破了,糖都撒到了河里,小鸭子会游泳,连忙到河里去捞,可是她在河里翻了个遍,也没有找到白糖。 糖到哪里去了呢? 猜测: 糖在水中 发生了什么 变化? 1.两人小组分工合作。 2.实验要安静、快速地进行。 3.完成实验观察。 观察要求: 刚放入时 搅拌后 静置一 会儿后 红糖在水中的变化 结论 红糖与水实验记录表 把周围的水染红了一点,看得见颗粒 1.分别取一匙糖,放入盛水的烧杯中, 观察它们在水中的变化 。 2.搅拌,观察糖在水中的变化。(①搅拌时玻璃棒不要碰触烧杯,轻拿轻放。②将烧杯放在实验桌上,用左手扶住,右手用玻璃棒搅拌。③.玻璃棒要朝着一个方向搅拌。) 3.静置一会儿,观察糖在水中的变化。 实验步骤: 7 刚放入时 搅拌后 静置一 会儿后 红糖在水中的变化 结论 红糖与水实验记录表 把周围的水染红了一点,看得见颗粒 水中的红色逐渐散开,颗粒慢慢变小 杯中的水变得一样红,看不见颗粒 红糖在水中化了, 溶解了。 慢慢向四周扩散; 化成微粒; 均匀分散在水中不沉淀. ——————溶解的特征 红糖 在水中发生的现象叫溶解现象。 物体在水中是否溶解,主要看它是否能完全消失在水中。 慢慢的扩散到水中,变成肉眼看不见的微小颗粒,均匀的分散在水中这种现象叫溶解现象。 糖到哪里去了? 玻璃搅拌温柔点, 糖到水里分散开, 溶解现象在身边。 动手观察加思考, 科学就会来显现。 课外拓展 : 在生活中,溶解可以帮助我们做事,你知道吗? 这节课你有什么收获? 同学们再见 $$

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