五年级下册科学期末复习要点-第三单元 时间的测量 教科版

2019-03-14
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 时间的测量
类型 其他
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2019-03-14
更新时间 2019-03-14
作者 shijuan001
品牌系列 -
审核时间 2019-03-14
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来源 学科网

内容正文:

第三单元  时间的测量 一、填空: 1、在远古时代,人类用天上的太阳来计时,日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。 2、古埃及人把天空划分为36个星座,一昼夜定为12个小时。通过观测这些星座在一年里横贯天空的情况,利用星座计算时间。 3、古代人还用光影来计时。日晷又称日规,是我国利用日影测量时间的一种计时仪器,由晷针和晷面组成的,是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。 ★4、在太阳底下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子的【方向、长短】也会慢慢发生变化。 5、一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自西向东移动的。 6、古代人们还曾经利用流水来计时,水钟又叫刻漏,古代水钟有【泄水型水钟、受水型水钟】等类型。 7、泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降,从而测出已经过去了多少时间。 8、受水型水钟水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。 ★9、影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。 10、虽然像日晷、水钟、以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概时间,但是人们总希望有更精确的时钟,而摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。 【最精确——原子钟】 ★11、摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系,但与摆线的长短有关系,摆线越长,摆动的速度越慢;摆线越短,摆动的速度越快。 ★★12、摆绳的长度不等于摆的长度,摆长是指支架到摆锤重心的距离。 13、要想把摆钟调快一点,就必须让摆锤上升;要想把摆钟调慢一点,就必须让摆锤下降。 14、许多动植物都会精确记录它们的成长过程。以树为例,每一年都会增加一个新的年轮,我们可以从树干的横切面中清晰地看出它的成长记录。 ★15、最先发现了摆的秘密的科学家是意大利的伽利略。 二、问答题: 1、取两根长度分别为20厘米、30厘米粗细相同的木条做成两个摆,绳子的长度相同,摆动的快慢会一样吗?(P62) 答:不一样。短摆锤的摆摆动的速度快。(摆长不等于摆绳的长度,真正的摆长是支架到摆锤重心的距离) 2、利用木条、金属圆片,我们能做成下个每分钟正好摆动30次的摆吗?金属圆片的位置如何调整?(P63) 答:我们可以调整摆长和金属圆片在木条上固定的位置来实现。 3、金属圆片在木条上固定的位置不同,对摆动的快慢有影响吗?

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